中國動畫創(chuàng)作的傳承與創(chuàng)新
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- 作者:王會霞
- 出版時間:2023/10/31
- ISBN:9787569064087
- 出 版 社:四川大學出版社
- 中圖法分類:J954
- 頁碼:144
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書以中國動畫創(chuàng)作的傳承與創(chuàng)新為基礎,探索了其在創(chuàng)作中的困境以及民族性發(fā)展。本書共六章內容。第一章為中國動畫創(chuàng)作概述,對動畫及動畫創(chuàng)作的相關內容進行了闡述;第二章為中國動畫創(chuàng)作的發(fā)展困境,從不同角度對中國動畫創(chuàng)作在發(fā)展過程中的困境進行了分析;第三章為中國動畫創(chuàng)作中民族元素的缺失,從動畫創(chuàng)作形象、動畫創(chuàng)作題材以及動畫創(chuàng)作風格三個方面進行了分析;第四章為中國動畫創(chuàng)作中民族元素的應用,首先對中國動畫創(chuàng)作的民族性表達進行的闡述,然后對中國動畫創(chuàng)作中戲曲、巖畫及民族符號元素的應用進行了說明;第五章為中國動畫的創(chuàng)新型創(chuàng)作,對中國動畫創(chuàng)作題材創(chuàng)新、創(chuàng)作形式的創(chuàng)新進行分析;第六章為中國動畫創(chuàng)作的民族性展望,闡述了中國動畫創(chuàng)作的民族性未來展望以及中國動畫電影民族性表達的發(fā)展。 動畫作為一種數(shù)字藝術,它具有藝術性,又具有很強的文化傳播功能,據(jù)此,本書出版的意義在于為中國動畫走民族化道路,打造民族品牌提供思路,同時促進新生代傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精神。
王會霞,女,1975年1月出生,寧夏平羅縣人,江蘇第二師范學院教授,碩士研究生導師。出版專著1部,主編教材3部,在《電化教育研究》《現(xiàn)代遠距離教育》《中國遠程教育》等刊物發(fā)表論文40余篇,其中CSSCI 3篇,EI期刊2篇,EI檢索5篇,ISTP檢索1篇,CPCI檢索2篇,核心期刊8篇。主持江蘇省高校哲學社會科學研究重大項目1項,湖北省教育廳科學技術項目2項,湖北省人文社會科學項目4項。被全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會評為全國第七屆教育碩士優(yōu)秀教師,獲江蘇省哲學社會科學界聯(lián)合會二等獎、湖北省第五屆教育科學研究優(yōu)秀成果三等獎,獲中國教育技術協(xié)會信息技術教育專業(yè)委員會優(yōu)秀論文二等獎2項,三等獎2項。
目錄
第一章動畫創(chuàng)作概述(1)
第一節(jié)動畫相關概述(1)
第二節(jié)動畫創(chuàng)作相關要點(3)
第三節(jié)動畫創(chuàng)作發(fā)展趨勢(5)
第二章中國動畫創(chuàng)作的民族性分析(25)
第一節(jié)動畫創(chuàng)作的民族性表達(25)
第二節(jié)動畫創(chuàng)作的民族風格探索(51)
第三章中國動畫創(chuàng)作的題材與形式創(chuàng)新(56)
第一節(jié)動畫創(chuàng)作的題材創(chuàng)新(56)
第二節(jié)動畫創(chuàng)作的形式創(chuàng)新(75)
第四章中國動畫創(chuàng)作中民族元素的應用(109)
第一節(jié)動畫創(chuàng)作中陰山巖畫元素的應用(109)
第二節(jié)動畫創(chuàng)作中民族符號元素的應用(119)
參考文獻(137)