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前 言

本書是根據(jù)職業(yè)院校的教學特點，以提高學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，
倡導以學生為本的教育理念，在進行廣泛的企業(yè)、行業(yè)調(diào)研的基礎上編寫而成的。
本書借鑒了德國職業(yè)教育的先進教學理念，把行業(yè)能力標準作為課程教學目標
和鑒定標準，按照行業(yè)能力要求組織教學內(nèi)容，在內(nèi)容開發(fā)中充分體現(xiàn)一體化的職
業(yè)教育理念，貫穿“工作過程系統(tǒng)化”的項目課程開發(fā)思想，針對職業(yè)院校學生的
學習特征設計教學活動，且教學活動環(huán)境主要模擬企業(yè)真實的工作情境。學生通過
完成任務引入中布置的任務掌握必需的理論知識；再通過任務實施來解決任務引入
中的問題，培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力，達到“做中學、學中做”的目的，
從而使學生具備綜合的職業(yè)能力。
本書根據(jù)汽車維修行業(yè)職業(yè)需求和崗位要求設置教學任務，聯(lián)系實際，融入實
踐，將抽象深奧的知識簡單化、形象化、感性化，使理論描述簡易直觀，操作過程
與實際維修作業(yè)流程相吻合，易教、易學、易會、易用。
本書系統(tǒng)地介紹了汽車底盤各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、原理及檢修方法。全書由緒論和四個
項目組成，即傳動系統(tǒng)的構(gòu)造與檢修、行駛系統(tǒng)的構(gòu)造與檢修、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的構(gòu)造與
檢修和制動系統(tǒng)的構(gòu)造與檢修，包括離合器的檢查與維護、手動變速系統(tǒng)的檢查與
維護、萬向傳動裝置的檢查與維護、后驅(qū)傳動系統(tǒng)的檢查與維護、車輪的檢查與維
護、懸架系統(tǒng)的檢查與維護、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的檢查與維護、四輪定位的檢查與調(diào)整、制
動系統(tǒng)的檢查與維護和駐車制動系統(tǒng)的檢查與維護，共10 個任務。
本書由劉冬生、荊紅偉、劉淑軍擔任主編，陳璐、魏志遠、吳淑煜擔任副主編。
參加本書編寫工作的還有陳崇月、朱鋒、符瑞滿、黃奕地、符永恒、符史仁、劉仁、
周德坤、劉劍彬、蔡篤安、齊靜。
在本書的編寫過程中，參考了大量的書籍并借鑒了汽車維修手冊和相關培訓資
料；上海景格科技有限公司的王學成給予了大力幫助并提供了許多資料，在此致以
誠摯的謝意。
由于編者水平有限，書中不妥之處在所難免，懇請廣大讀者批評、指正。
編 者