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"本書緊扣高校肩負(fù)立德樹人的重要使命，大力推進(jìn)德育體美勞五育滲透，把習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和勞動教育相結(jié)合，弘揚(yáng)“勞模精神、勞動精神、工匠精神”的校園文化，實(shí)現(xiàn)“德智體美勞”的有機(jī)融合。全書共分為8章：第1章介紹了勞動教育的概念和內(nèi)涵以及歷史發(fā)展過程中的勞動教育觀；第2章闡述了大學(xué)生勞動品德和勞動精神,給出勞動精神和培育路徑；第3章介紹了勞動安全、勞動權(quán)益保護(hù)、勞動心理調(diào)試以及如何確實(shí)正確的擇業(yè)觀；第4章介紹了大學(xué)生應(yīng)具備的通用勞動能力和團(tuán)隊合作能力；第5章介紹了大學(xué)生創(chuàng)造性勞動的內(nèi)涵、特點(diǎn)以及勞動能力的培育；第6章介紹了人工智能發(fā)展的歷史，闡述了人工智能與勞動和勞動者之間的關(guān)系、人工智能時代的勞動本質(zhì)以及人工智能時代勞動者的技能培育；第7章介紹了大學(xué)生勞動實(shí)踐的內(nèi)涵和主要內(nèi)容以及勞動實(shí)踐體系的建立；第8章列舉了8個具體可實(shí)施的勞動實(shí)踐項目。本書結(jié)構(gòu)清晰，案例豐富，立足當(dāng)代社會發(fā)展，圍繞立德樹人的目標(biāo)，努力反映當(dāng)前高校勞動教育發(fā)展的新成就，既考慮到高校教材的理論性，又考慮到各案例的獨(dú)立特色，注重理論聯(lián)系實(shí)際，便于讀者理解和親手實(shí)踐，不僅適合大學(xué)生學(xué)習(xí)，也適合高校輔導(dǎo)員和有關(guān)人員參考。"