本書是以高等院校零起點學(xué)生為對象,以培養(yǎng)學(xué)生日語綜合能力為目標的日語專業(yè)教材,是由中日兩國長期從事日語教育的一線教師共同努力編寫而成。全書由“発音”和14課構(gòu)成,每課分為“學(xué)習(xí)目標”“語法要點”“基礎(chǔ)會話”“應(yīng)用會話”“正文”“句型”“注解”“練習(xí)”“小知識”等板塊,學(xué)生可以通過體驗式學(xué)習(xí),循序漸進地提高自己的日語運用能力。
適讀人群 :教師,學(xué)生
1.以學(xué)習(xí)為中心,以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)動力和語言探究潛能。
2.以輸出為驅(qū)動,培養(yǎng)學(xué)生的日語綜合應(yīng)用能力。
3.以跨文化交際理論為指導(dǎo),將解決跨文化沖突問題融入語言學(xué)習(xí)中。
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于飛,大連外國語大學(xué)日本語學(xué)院院長、教授,研究方向為教育語言學(xué),國家級一流課程負責(zé)人,獲遼寧省教學(xué)成果獎一等獎一項。
王猛,大連外國語大學(xué)日本語學(xué)院副院長、副教授,研究方向為日本思想史、日本文化史,曾獲得“全國日語專業(yè)青年教師教學(xué)基本功大賽”三等獎。
胡小春,大連外國語大學(xué)日本語學(xué)院副教授,教研室主任,研究方向為應(yīng)用語言學(xué)、翻譯理論與實踐。