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職業(yè)教育課程思政類型特色論 
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9 7 9 8 3 7 7 5 4 6 8 8 1 讀者對象:職業(yè)教育研究人員
本書分為七部分，主要內容包括：課程思政的歷史淵源與發(fā)展；課程思政的內涵與屬性；課程思政建設的基本原則；課程思政的實施與效果；職業(yè)教育課程思政建設的類型理論等。
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