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非正式學(xué)習(xí)空間的設(shè)計 
定 價：98 元
當(dāng)前圖書已被 5 所學(xué)校薦購過！
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9 7 2 8 4 7 2 3 1 0 6 8 5 非正式學(xué)習(xí)空間愈發(fā)成為當(dāng)代學(xué)校規(guī)劃與設(shè)計的重要領(lǐng)域，成為師生素養(yǎng)發(fā)展的關(guān)鍵場所。本書對非正式學(xué)習(xí)空間的發(fā)展歷史與現(xiàn)存問題進行了全面梳理，闡述了空間中非正式學(xué)習(xí)的發(fā)生機制，富有深度地系統(tǒng)呈現(xiàn)了開展非正式學(xué)習(xí)空間建設(shè)的設(shè)計理念、設(shè)計原則、設(shè)計方法與設(shè)計策略，特別是首創(chuàng)提出了非正式學(xué)習(xí)空間設(shè)計的PDCA模式。書中既有基于比較研究方法展開的全球多國案例研究，更有90余個由研究者設(shè)計的在中國學(xué)校中真實應(yīng)用的實例。全書理實相合，圖文并茂，是一本指導(dǎo)各類教育機構(gòu)開展非正式學(xué)習(xí)空間設(shè)計，十分富有價值的理論成果與實踐指南。
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