本書匯編了作者近五年來的教學隨筆、讀書心得、學習體會、生活隨筆、作文教學經(jīng)驗總結(jié)及教學故事，包含了老師生活的方方面面。有生活的浪花，更多的是對教育教學的認識、反思和感受到的教育生活的美好和幸福，有作文方法指導，有作文教學故事記錄，有教學實踐總結(jié)。
閱讀本書，讀者能深刻地走進教師的內(nèi)心世界，感受到作者對教育理想的追求，對學生的熱愛，對理想課堂的追求，對家校關(guān)系的認識和反思等。書中教育教學的小故事，平淡樸實的文字中，流淌著作者對學校、對學生，對教育最熾熱的情感。真摯的情感，樸素的情懷一定會打動人，感染人。
趙立新，德州天衢新區(qū)德州學院附屬第一實驗小學語文教師，1996年平原師范畢業(yè)以后，一直在該校任教，先后多次獲得天衢新區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學工作先進個人等榮譽稱號。多年的教學實踐中他積累了豐富的閱讀和作文教學經(jīng)驗。
趙俊榮，德州天衢新區(qū)太陽城小學語文教師。先后獲得德州市電化教學能手、德州天衢新區(qū)第一屆名師、德州天衢新區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、巾幗標兵等榮譽。撰寫的論文、教育隨筆多篇發(fā)表在《班主任之友》《小學作文創(chuàng)新教學》《德育報》等刊物。指導學生發(fā)表作文百余篇。
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