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本書(shū)講述的是一個(gè)旅程。雖然本書(shū)的重點(diǎn)是幫助阿斯伯格人士找到工作，但也有助于他們?cè)谏�活中找到幸福和成功。在追求幸福和成功的漫長(zhǎng)道路上，任何人都不應(yīng)該孤軍奮戰(zhàn)。

　　本書(shū)講述的是希望。我想讓人們知道，只要堅(jiān)定信念，并付出足夠的努力，一切皆有可能。正是這種認(rèn)識(shí)讓我能夠說(shuō)服雇主冒險(xiǎn)聘用與眾不同的人，而且他們也沒(méi)有后悔自己的決定。

　　阿斯伯格綜合征是一種普遍存在的發(fā)育障礙，近年來(lái)越來(lái)越受到媒體的關(guān)注。它被認(rèn)為是一種高功能孤獨(dú)癥。阿斯伯格人士的智力通常并不遜于普通人，甚至優(yōu)于普通人，但他們?cè)谂c他人互動(dòng)方面有困難。他們以可靠、特殊才能和奉獻(xiàn)精神而聞名，一旦有了合適的機(jī)會(huì)和明確的方向，他們會(huì)成為優(yōu)秀的員工。

　　你可能從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿斯伯格綜合征，甚至可能對(duì)孤獨(dú)癥也一無(wú)所知，但你可能在電影、電視上看到過(guò)帶有阿斯伯格綜合征特征的人物形象，或者你在社區(qū)里就見(jiàn)過(guò)阿斯伯格人士。

　　在媒體上，有許多人物表現(xiàn)出阿斯伯格綜合征的特征。在電影《星際迷航》中，由萊納德·尼莫伊（Leonard Nimoy）飾演的斯波克（Spock）表現(xiàn)出阿斯伯格人士典型的情緒低落。在電影《盡善盡美》中，由杰克·尼科爾森（Jack Nicholson）飾演的作家梅爾文·尤德?tīng)枺∕elvin Udall）表現(xiàn)出強(qiáng)迫癥的癥狀。他的不當(dāng)言辭和對(duì)規(guī)程的強(qiáng)烈需求也是阿斯伯格綜合征的典型癥狀。同樣，在電視劇《神探阿蒙》中，托尼·夏爾赫布（Tony Shalhoub）飾演的前警探艾德里安·蒙克（Adrian Monk）也以其表現(xiàn)證明，如果從事合適的工作，強(qiáng)迫性特征也可以成為一種優(yōu)勢(shì)。在電視劇《法律與秩序：犯罪傾向》中，文森特·多諾費(fèi)奧（Vincent D'Onofrio）飾演的偵探羅伯特·戈倫（Robert Goren）表現(xiàn)出了與阿斯伯格綜合征相關(guān)的身體抽搐和對(duì)細(xì)節(jié)的迷戀。

　　數(shù)量驚人的人患上了2000年6月《紐約時(shí)報(bào)》上所說(shuō)的“小教授綜合征”（Little Professor Syndrome）。據(jù)估計(jì)，世界上有數(shù)百萬(wàn)人患有這種障礙。其中許多人拼命想找到一份工作并保住它，但因?yàn)樗麄儶?dú)特的差異表現(xiàn)，其中的大多數(shù)人無(wú)法在職場(chǎng)取得成功。據(jù)估計(jì)，未實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)及失業(yè)的阿斯伯格人士達(dá)到了80%。即使是那些接受過(guò)高等教育的，就業(yè)率也很低。阿斯伯格人士的就業(yè)問(wèn)題很復(fù)雜。因此，解決方案并不簡(jiǎn)單，但也并非不可能。

　　對(duì)于有認(rèn)知差異的人來(lái)說(shuō)，從學(xué)校充分過(guò)渡到工作崗位的支持幫助很少。這些支持的力度因每個(gè)國(guó)家的政策而異，但通常是通過(guò)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)或殘疾人就業(yè)服務(wù)中心提供的，而這些機(jī)構(gòu)的資金和訓(xùn)練資源總處于短缺狀態(tài)。那些幫助人們克服身體、情感和認(rèn)知差異的咨詢師，往往很少或根本不了解這種特殊的障礙以及其帶來(lái)的獨(dú)特挑戰(zhàn)。普通的職業(yè)介紹所往往沒(méi)有能力幫助阿斯伯格求職者。那么，家庭、教師和咨詢師從哪里可以獲得他們所需要的指導(dǎo)和支持呢？

　　《走進(jìn)職場(chǎng)》一書(shū)旨在幫助每個(gè)希望看到阿斯伯格人士在競(jìng)爭(zhēng)性就業(yè)中獲得成功的人。在這里，讀者可以找到建議、容易操作的評(píng)估方法、教學(xué)技巧和實(shí)用工具，以幫助他們的阿斯伯格綜合征親屬、朋友、客戶或?qū)W生獲得成功。

　　我在為阿斯伯格人士尋找有意義的工作方面有15年的經(jīng)驗(yàn)，本書(shū)就是這些成功經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。在長(zhǎng)達(dá)十五年的時(shí)間里，通過(guò)將工作與社會(huì)工作結(jié)合起來(lái)，我為阿斯伯格人士找到工作的成功率達(dá)到了92%。我會(huì)考察一個(gè)人生活的各個(gè)方面，并為每個(gè)人量身定制最有效的解決方案。

　　本書(shū)中所描述的方法已經(jīng)幫助數(shù)百名阿斯伯格人士在各行各業(yè)、規(guī)模各異的公司中發(fā)揮其就業(yè)潛力。

　　這個(gè)方法之所以有效，是因?yàn)樗�不僅展示了如何識(shí)別影響就業(yè)的相關(guān)優(yōu)勢(shì)及其挑戰(zhàn)，同時(shí)也展示了如何將阿斯伯格綜合征的獨(dú)特性轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。讀者將學(xué)會(huì)如何利用阿斯伯格綜合征的特征打開(kāi)就業(yè)大門(mén)，并向雇主展示雇用阿斯伯格人士的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。讀者將深入了解阿斯伯格人士在工作場(chǎng)所面臨的具體挑戰(zhàn)，以及如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。讀者還會(huì)了解到哪些工作尤為適合阿斯伯格人士，哪些工作他們應(yīng)該避免從事。

　　沒(méi)有接觸過(guò)阿斯伯格人士的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，要理解這種障礙的復(fù)雜性和本質(zhì)是很有挑戰(zhàn)性的。那些熟悉這種障礙的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很難預(yù)測(cè)它會(huì)如何影響工作表現(xiàn)。本書(shū)對(duì)這兩類(lèi)人都有幫助。

　　這本書(shū)中介紹的內(nèi)容就是讓讀者提前知道該尋找什么，該期望什么，以及如何處理這一群體在找工作時(shí)遇到的障礙和挑戰(zhàn)。如果讀者遵循書(shū)中的指導(dǎo)，就能成功地為他們的阿斯伯格朋友、家人、學(xué)生或客戶找到有意義的工作。

　　我見(jiàn)證了自己的方法幫助數(shù)百人找到有意義的工作：我見(jiàn)證了缺乏自信的人是如何變得自信，成為有貢獻(xiàn)的員工，見(jiàn)證他們是如何在生活中從絕望走向成功；我也見(jiàn)證了雇主從起初不情愿到后來(lái)大力支持的轉(zhuǎn)變。

　　我很高興能與大家分享一些阿斯伯格員工的成功故事，并將他們的經(jīng)驗(yàn)分享給那些仍在找工作的人。我的許多觀點(diǎn)都來(lái)自我共事過(guò)的雇主和員工的家庭成員，當(dāng)然還有員工本人。

　　在過(guò)去的幾年里，來(lái)向我咨詢的客戶數(shù)量翻了好幾番。我被要求在世界各地提供服務(wù)。顯然，阿斯伯格人士迫切需要專門(mén)的服務(wù)。怎樣才能讓人們都了解并使用我的方法呢？這本書(shū)就是答案。

　　本書(shū)將分享阿斯伯格人士的真實(shí)故事，包括他們的掙扎和成功，以及評(píng)估工具和策略，如“就業(yè)工具箱”和“四大支柱教學(xué)法”，后者是專門(mén)針對(duì)阿斯伯格人士的有效教學(xué)策略。這些策略可以運(yùn)用到他們生活的方方面面，這不僅可以幫助他們發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)，還可以幫助他們過(guò)上更快樂(lè)、更有成就感的生活。