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教育學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作導(dǎo)引 全書(shū)共分十一章。首先從理解學(xué)術(shù)概念入手,闡述開(kāi)展學(xué)術(shù)研究需要了解的重要概念;然后以教育學(xué)科的學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作為例,介紹如何恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行文字表達(dá),如何擬定標(biāo)題,如何進(jìn)行選題,如何著手學(xué)術(shù)論文開(kāi)頭、結(jié)尾及文獻(xiàn)綜述等方面的寫(xiě)作;最后介紹如何對(duì)學(xué)術(shù)論文修改及完善。本書(shū)主要圍繞初步進(jìn)行學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的作者常遇到的問(wèn)題展開(kāi),目的是提高其寫(xiě)作能力。本書(shū)的特點(diǎn)包括:(1)完全以學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作實(shí)踐為主,主題集中;(2)實(shí)踐性和實(shí)用性強(qiáng),書(shū)中列舉了一些案例,可供寫(xiě)作者參考;(3)本書(shū)不糾纏于理論闡述,牽涉理論不多,內(nèi)容偏重操作,著重針對(duì)寫(xiě)作實(shí)踐和存在問(wèn)題展開(kāi);(4)文字表述簡(jiǎn)明易懂,讀者適用范圍廣;(5)以問(wèn)題為導(dǎo)向,著重針對(duì)學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題提出建議。本書(shū)主要面向的讀者為教育學(xué)科的高校本科生,研究生(碩士、博士)和新任高校教師,亦可供中小學(xué)教師開(kāi)展學(xué)術(shù)研究時(shí)參考借鑒。
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