移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)(慕課版)
定 價(jià):42 元
叢書名:中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新系列教材
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- 作者:方英
- 出版時(shí)間:2023/6/1
- ISBN:9787115614407
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:F713.36
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:128開
本書系統(tǒng)地介紹了移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用,包括移動(dòng)商務(wù)的概念、類型、特點(diǎn)、應(yīng)用、運(yùn)營模式、崗位等基礎(chǔ)知識(shí),以及移動(dòng)商務(wù)技術(shù)、移動(dòng)支付、移動(dòng)營銷、短視頻營銷和直播營銷、移動(dòng)商務(wù)安全等知識(shí)。
本書知識(shí)全面,案例豐富,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,還配有豐富的二維碼拓展資源,以供讀者學(xué)習(xí)。
本書可作為中等職業(yè)學(xué)校移動(dòng)商務(wù)及市場營銷等專業(yè)相關(guān)課程的教材,也可供有志于從事移動(dòng)商務(wù)相關(guān)行業(yè)的參考書
1.適配中等職業(yè)院校教學(xué),內(nèi)容簡單實(shí)用,結(jié)合情境教學(xué)法,采用項(xiàng)目任務(wù)活動(dòng)式寫法組織內(nèi)容。
2.本書遵循強(qiáng)化移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)理論的原則,側(cè)重實(shí)訓(xùn)教學(xué),滿足中職院校教學(xué)需求。
3.配套資源豐富,慕課視頻、ppt、教案、教學(xué)大綱、題庫等。
方英,高級(jí)講師,合肥工業(yè)學(xué)校子商務(wù)教研組長,2022年安徽省中等職業(yè)教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(署名第一)(推薦參加國家級(jí)評(píng)審)、主持安徽省中職教育在線精品課程《電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營》、2020年《新經(jīng)濟(jì)背景下中職電商三化式”人才培養(yǎng)時(shí)實(shí)踐與研究》合肥市規(guī)劃課題立項(xiàng)(第一完成人)
項(xiàng)目一 走進(jìn)移動(dòng)商務(wù)
時(shí)代
職場情境 ..................................................1
學(xué)習(xí)目標(biāo) ..................................................2
任務(wù)一 了解移動(dòng)商務(wù).............................2
活動(dòng)1 移動(dòng)商務(wù)的概念 ……………2
活動(dòng)2 移動(dòng)商務(wù)的類型和特點(diǎn) ……3
活動(dòng)3 移動(dòng)商務(wù)的應(yīng)用 ……………6
任務(wù)二 認(rèn)識(shí)移動(dòng)商務(wù)運(yùn)營模式.............9
活動(dòng)1 O2O模式 ………………… 10
活動(dòng)2 平臺(tái)電商模式 …………… 11
活動(dòng)3 C2B模式…………………… 15
活動(dòng)4 新零售模式 ……………… 16
任務(wù)三 了解移動(dòng)商務(wù)崗位...................21
活動(dòng)1 移動(dòng)商務(wù)崗位的職責(zé) …… 21
活動(dòng)2 移動(dòng)商務(wù)崗位的能力要求 22
同步實(shí)訓(xùn) ............................................24
實(shí)訓(xùn)一 體驗(yàn)移動(dòng)購物 …………… 24
實(shí)訓(xùn)二 制定移動(dòng)商務(wù)崗位的職業(yè)
規(guī)劃 ……………………… 26
項(xiàng)目總結(jié) ..............................................29
課后習(xí)題 ..............................................30
項(xiàng)目二 了解移動(dòng)商
務(wù)技術(shù)
職場情境 ................................................31
學(xué)習(xí)目標(biāo) ................................................32
任務(wù)一 了解二維碼、RFID、NFC........32
活動(dòng)1 二維碼 …………………… 32
活動(dòng)2 RFlD ……………………… 37
活動(dòng)3 NFC ……………………… 41
任務(wù)二 認(rèn)識(shí)LBS...................................44
活動(dòng)1 LBS的含義和發(fā)展歷程…… 44
活動(dòng)2 LBS的定位原理…………… 45
活動(dòng)3 LBS的應(yīng)用………………… 46
任務(wù)三 認(rèn)識(shí)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和
物聯(lián)網(wǎng)....................................48
活動(dòng)1 云計(jì)算 …………………… 48
活動(dòng)2 大數(shù)據(jù) …………………… 50
活動(dòng)3 物聯(lián)網(wǎng) …………………… 51
任務(wù)四 了解H5.....................................52
活動(dòng)1 H5的含義 ………………… 53
活動(dòng)2 H5的特點(diǎn)和類型 ………… 53
活動(dòng)3 H5的應(yīng)用場景 …………… 56
同步實(shí)訓(xùn) .............................................59
移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)
2
實(shí)訓(xùn)一 使用草料二維碼制作
二維碼 …………………… 59
實(shí)訓(xùn)二 使用高德地圖體驗(yàn)
LBS服務(wù) ………………… 62
項(xiàng)目總結(jié) ..............................................65
課后習(xí)題 ..............................................66
項(xiàng)目三 走進(jìn)移動(dòng)支付
職場情境 ................................................68
學(xué)習(xí)目標(biāo) ................................................69
任務(wù)一 了解移動(dòng)支付...........................69
活動(dòng)1 移動(dòng)支付的含義與
特點(diǎn) ……………………… 69
活動(dòng)2 移動(dòng)支付的類型 ………… 71
活動(dòng)3 移動(dòng)支付的發(fā)展 ………… 73
任務(wù)二 探索移動(dòng)支付的方式和
場景 ........................................77
活動(dòng)1 移動(dòng)支付的方式 ………… 77
活動(dòng)2 移動(dòng)支付的場景 ………… 80
任務(wù)三 數(shù)字貨幣 ..................................85
活動(dòng)1 數(shù)字貨幣的特點(diǎn) ………… 85
活動(dòng)2 數(shù)字貨幣的分類 ………… 86
活動(dòng)3 數(shù)字貨幣的發(fā)展 ………… 86
同步實(shí)訓(xùn) .............................................89
實(shí)訓(xùn)一 體驗(yàn)移動(dòng)支付 …………… 89
實(shí)訓(xùn)二 開通并使用數(shù)字人民幣
錢包 ……………………… 94
項(xiàng)目總結(jié) ..............................................98
課后習(xí)題 ..............................................98
項(xiàng)目四 認(rèn)識(shí)移動(dòng)營銷
職場情境 ..............................................100
學(xué)習(xí)目標(biāo) ..............................................101
任務(wù)一 LBS營銷.................................101
活動(dòng)1 LBS營銷的特點(diǎn)………… 101
活動(dòng)2 LBS營銷的應(yīng)用………… 103
活動(dòng)3 LBS營銷的方法………… 107
任務(wù)二 小程序營銷.............................110
活動(dòng)1 小程序營銷的優(yōu)勢 ………111
活動(dòng)2 小程序營銷的策略 …… 114
任務(wù)三 App營銷.................................118
活動(dòng)1 App 營銷的特點(diǎn) ……… 118
活動(dòng)2 App營銷的類型 ………… 119
活動(dòng)3 開展App推廣 …………… 122
活動(dòng)4 策劃App營銷活動(dòng) ……… 127
同步實(shí)訓(xùn)..............................................131
實(shí)訓(xùn)一 為農(nóng)產(chǎn)品商城小程序進(jìn)行
營銷策劃 ........................131
實(shí)訓(xùn)二 為菜譜App進(jìn)行營銷策劃 132
項(xiàng)目總結(jié) .............................................135
課后習(xí)題 .............................................136
項(xiàng)目五 短視頻營銷與
直播營銷
職場情境 ..............................................138
學(xué)習(xí)目標(biāo) ..............................................139
任務(wù)一 短視頻營銷 ……………… 139
活動(dòng)1 短視頻賬號(hào)的打造 ............. 139
目 錄
3
活動(dòng)2 短視頻內(nèi)容的策劃 ............. 141
活動(dòng)3 短視頻的拍攝與剪輯 ......... 144
活動(dòng)4 短視頻的推廣 .................... 148
任務(wù)二 直播營銷 …………………… 149
活動(dòng)1 直播的籌備 ........................ 149
活動(dòng)2 直播的開展 ........................ 156
活動(dòng)3 直播的宣傳 ........................ 158
活動(dòng)4 直播的復(fù)盤 ........................ 159
同步實(shí)訓(xùn) …………………………… 160
實(shí)訓(xùn)一 為農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店開展短
視頻營銷 ........................ 160
實(shí)訓(xùn)二 為日用品品牌進(jìn)行直
播營銷 ............................. 165
項(xiàng)目總結(jié) …………………………… 168
課后習(xí)題 …………………………… 168
項(xiàng)目六 維護(hù)移動(dòng)商務(wù)
安全
職場情境 ..............................................170
學(xué)習(xí)目標(biāo) ..............................................171
任務(wù)一 維護(hù)移動(dòng)商務(wù)行業(yè)安全...........171
活動(dòng)1 了解移動(dòng)商務(wù)面臨的安
全威脅 ………………… 171
活動(dòng)2 熟悉移動(dòng)商務(wù)的安全技術(shù) 174
任務(wù)二 維護(hù)移動(dòng)終端安全..................181
活動(dòng)1 了解移動(dòng)終端面臨的安
全威脅 ………………… 181
活動(dòng)2 掌握移動(dòng)終端的安全防護(hù) 183
同步實(shí)訓(xùn) 使用騰訊手機(jī)管家維護(hù)手
機(jī)安全................................186
項(xiàng)目總結(jié) .............................................191
課后習(xí)題 .............................................192