本書是作者集近30年教學經(jīng)驗和與孩子們深入溝通, 解決他們學習障礙的心得, 結(jié)合教育心理學范例, 總結(jié)歸納出的25個讓孩子愛上學習、主動學習、掌握學習方法的秘訣。作者根據(jù)不同孩子存在問題的特點, 逐一進行拆解和分析, 指導(dǎo)父母以溫柔而堅定的方式和話語引發(fā)孩子共鳴; 引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變學習態(tài)度, 掌握正確的學習方法和技巧。這25種方法對年輕父母很實用, 能夠根據(jù)孩子在學習中存在的問題, 指導(dǎo)孩子切中要害加以解決, 從而迅速提高學習成績。讓家庭教育成為一件增進感情, 充滿溫情的快樂事情。
·做孩子的知心朋友，讓孩子在快樂中愛上學習
·25個秘訣，幫孩子養(yǎng)成一生的學習好習慣
·語言生動，循循善誘 ·畫面詼諧有趣，富有生活氣息
作者：鄭在英，韓國人，近30年來寫了多本關(guān)于如何與孩子溝通、怎樣講話容易引起共鳴，以及教孩子寫作、英語語法方面的書。其中《為何要那樣對孩子說》在韓國網(wǎng)絡(luò)書店綜合排名第一，《換了語氣，孩子便開始學習》獲得暢銷和好評。
繪者：李恩地，韓國人，繪本作家兼插畫家。大學時攻讀現(xiàn)代美術(shù)和美術(shù)教育。曾在英國攻讀插畫。對給人帶來快樂的故事和畫作很感興趣。著有作品多部。
譯者：鄧星辰，任教于山東臨沂大學外國語學院朝鮮語專業(yè)，教育管理學博士。研究方向為外語教學。發(fā)表教學論文多篇。
目錄 第一章 知道了理由就會變輕松的 學習背后的秘密 如何才能避免在學習中受到傷害？ 學習能給我們帶來什么好處嗎？ 學習能讓我們變得幸福嗎？ 我討厭困難，為什么要學這些？ 大人們小時候喜歡學習嗎？
第二章 塑造未來自我的 積極學習心態(tài)養(yǎng)成秘訣 能知道我的才華和未來職業(yè)嗎？ 我好像不夠聰明，好傷心 只要不停地學習，就會變得很聰明嗎？ 怎么才能對學習產(chǎn)生自信？ 太喜歡視頻網(wǎng)站了，戒不掉怎么辦？ 一定要有遠大的夢想嗎？
第三章 完善學習習慣的 實用學習方法 要學的東西太多，讓人“亞力山大” 成為“學霸”的秘訣是？ 世界上最好的學習方法是什么？ 該如何提問？ 如何在課堂上集中注意力？ 總會冒出妨礙學習和休息的想法 讀書的速度太慢了
第四章 讓人無所畏懼的 解決問題學習法 課本的內(nèi)容太復(fù)雜，請告訴我梳理的方法 介紹一下很有效的背誦方法 讓人混淆的年份，如何才能輕松記憶？ 請告訴我輕松理解難點的方法 總是遇到不認識的詞語怎么辦？ 抓不住學習的重點怎么辦？ 拆解文章后才能知道的秘密
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