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大學文化傳承創(chuàng)新研究——審視大學第四功能
大學四大功能,有其產(chǎn)生的歷史規(guī)律,相對于人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務三大功能,大學第四功能“文化傳承創(chuàng)新”是在21世紀的中國提出來的,提出的時間也相對較晚,學界對于這一個功能的相關理論實踐研究相對較少,因此有其研究的獨特意義和價值。作者從五個方面開展研究,一是大學文化傳承創(chuàng)新有關理論,對相關概念內(nèi)涵系統(tǒng)闡述,二是大學文化傳承創(chuàng)新與人才培養(yǎng)功能的聯(lián)系與互動,三是大學自身內(nèi)部文化的系統(tǒng)規(guī)劃與建設,四是大學文化與城市文化的融合輝映,五是時代變革視野下大學文化的傳承創(chuàng)新,著重研究大數(shù)據(jù)背景下的文化傳承創(chuàng)新、文化安全等!洞髮W文化傳承創(chuàng)新研究——審視大學第四功能》的研究擬為高等教育管理與研究者、有志于文化研究的學者們提供一定的參考。
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