本書(shū)是以渭南師范學(xué)院人文學(xué)院教師為主的學(xué)術(shù)論文集。全稿共58篇論文，分六個(gè)板塊，分別是人物研究、方言研究、民俗研究、戲曲研究、作家研究、地方文史研究。這些論文從不同視角切入，從不同對(duì)象入手展開(kāi)研究，著重考察分析了秦東地區(qū)（渭南地區(qū)）的歷史演變、人文特點(diǎn)、風(fēng)俗文化及現(xiàn)實(shí)發(fā)展情況，具有鮮明的地域特色。
人物研究
明代入閣之秦東人
——清正廉潔、德范垂世的馬自強(qiáng)
論《史記》主要軍事人物
論士大夫的行為方式
——以張載為個(gè)案
論楊虎城在1926年西安圍城戰(zhàn)爭(zhēng)中的核心作用
李儀祉對(duì)秦東水利發(fā)展影響淺析
論隋文帝關(guān)中本位的文化政策與文風(fēng)改革
《子夏易傳》易學(xué)思想淺析
淺論白居易詠史詩(shī)的藝術(shù)特色
“沈濤”辯
白居易詩(shī)歌主張的變化
——從重功利到非功利
淺析白居易中隱思想
民俗研究
合陽(yáng)“花花”：基于當(dāng)?shù)嘏陨钍返目疾?br> 渭南地區(qū)飲食民俗研究
——以水盆羊肉為例
秦東地區(qū)社火整體造型藝術(shù)特點(diǎn)梳理
淺析新農(nóng)村建設(shè)下秦東地區(qū)的婚俗文化
陜西省蒲城縣文化遺產(chǎn)的保護(hù)利用研究
韓城鑼鼓的民俗學(xué)考察
民俗文化圈
秦東地區(qū)元宵節(jié)民俗中的吉祥物研究
合陽(yáng)縣“中國(guó)黃河生態(tài)美食名城”建設(shè)可持續(xù)發(fā)展策略研究
民俗文化視角下秦東地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展研究
淺論西安回民清真飲食文化
方言研究
潼關(guān)方言的體貌助詞
三原方言語(yǔ)音概說(shuō)
作家研究
王旺山散文及詩(shī)歌述評(píng)
歷史的人文發(fā)掘故土的深情回望
——評(píng)董卓武長(zhǎng)篇小說(shuō)《蘊(yùn)空山傳奇》
評(píng)李康美的《彎人之謠》
杜甫詩(shī)歌中的人情味的教育啟示
嚴(yán)步青長(zhǎng)篇小說(shuō)《龍尾堡》論析
——兼議近代關(guān)中民謠在民國(guó)鄉(xiāng)土敘事中的功能
白居易“游寺”詩(shī)略論
戲曲研究
簡(jiǎn)論李十三《如意簪》對(duì)《聊齋志異·陸判》的改造
試論戲曲劇本對(duì)漢語(yǔ)方言研究的價(jià)值
——以《李十三十大本》為例
李十三皮影戲《十王廟》關(guān)中方言詞舉例
地方文史研究
試論陜西當(dāng)代小說(shuō)從田園到鄉(xiāng)土再到田園的遞變
——以《創(chuàng)業(yè)史》《雞窩洼的人家》《梔子花開(kāi)》為例
清初關(guān)學(xué)復(fù)興背景下的頻陽(yáng)論學(xué)考述
——以王弘撰《正學(xué)隅見(jiàn)述》和《頻陽(yáng)札記》為中心
古漢語(yǔ)教材《史記》文選《西門豹治鄴》注釋商榷
《史記》中的歷史與道德
近現(xiàn)代期刊《史記》研究的階段及特點(diǎn)
秦東抗戰(zhàn)中的文化典故
曹操與韓遂、馬超潼關(guān)之戰(zhàn)探析
試析漢中之戰(zhàn)
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期韓城少年書(shū)報(bào)社的活動(dòng)
陜西最早的農(nóng)民協(xié)會(huì)
——渭南縣東張村農(nóng)民協(xié)會(huì)成立始末
渭華起義紅色文化的時(shí)代價(jià)值
論渭南歷史文化的傳承與發(fā)展
慕課模式下的秦東地區(qū)高校漢語(yǔ)課程建設(shè)方案初探
和諧社會(huì)目標(biāo)下的秦東高校危機(jī)管理
從新聞反轉(zhuǎn)看自媒體時(shí)代新聞的真實(shí)性
渭南歷史文化校本課程開(kāi)發(fā)策略研究
略論文化自信助推高校學(xué)生工作深入開(kāi)展
——以渭南師范學(xué)院人文學(xué)院為例
流動(dòng)人口與渭南農(nóng)村社會(huì)變遷探究
鄉(xiāng)村振興視閾下秦東地區(qū)農(nóng)業(yè)文化轉(zhuǎn)型及發(fā)展
歷史文化名村黨家村保護(hù)與開(kāi)發(fā)研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下渭南市文化旅游“微平臺(tái)”推廣策略淺探
農(nóng)村墻體廣告強(qiáng)制性傳播研究
天臺(tái)實(shí)相論
秦東地方高校形象的塑造與傳播
——以渭南師范學(xué)院為例
現(xiàn)代農(nóng)民生存的價(jià)值取向與公共媒體的作用
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