《爸爸與小孩2》延續(xù)了前作中深受讀者歡迎和喜愛(ài)的父子對(duì)話(huà)模式，以及獨(dú)特溫馨的風(fēng)格，由孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)起筆，看變幻的自然、談奇妙的科學(xué)、悟豐盈的人生，將童真的想象、父愛(ài)的溫情、哲理的思辨、禪意的感悟融于詩(shī)意的文字。
像和煦的陽(yáng)光、輕輕的微風(fēng)、潺潺的溪流，爸爸的陪伴也可以是這樣溫潤(rùn)自然、無(wú)處不在，陪伴孩子成長(zhǎng)中的每一天。父愛(ài)是不可或缺的，不僅僅是提供庇護(hù)和經(jīng)濟(jì)保障，更重要的是，教給孩子與這個(gè)世界相處的方式不是激烈的沖突與對(duì)抗，而是理智與理性，以及愛(ài)和對(duì)生命本身的尊重。
或許你已被當(dāng)下這個(gè)嘈雜紛繁的時(shí)代攪擾得有了些許疲憊，那么請(qǐng)稍稍停下來(lái)，看看我們這位可愛(ài)的理工科爸爸，發(fā)明家爸爸，是如何養(yǎng)育自己的孩子，和孩子對(duì)話(huà)的吧，這些被一篇篇寫(xiě)下的生活中再普通不過(guò)的點(diǎn)滴時(shí)刻，也許正蘊(yùn)含了我們?nèi)松心切┚眠`的卻**重要的東西。
趙洪云，畢業(yè)于中科大、清華，曾為北大計(jì)算中心工程師，貝多鋼琴學(xué)習(xí)陪練機(jī)發(fā)明專(zhuān)利擁有者，更是一位有愛(ài)心、耐心和智慧的父親。
他善于在孩子成長(zhǎng)的不同時(shí)期以不同的形式表達(dá)深情的父愛(ài)：嬰兒時(shí)期，從生理上呵護(hù)孩子，為讓孩子免受傳統(tǒng)尿布的種種不便和不適，發(fā)明了尿布報(bào)警器；低幼時(shí)期，從學(xué)習(xí)上輔助孩子，為了輔助孩子科學(xué)有效地學(xué)習(xí)鋼琴和練琴，研發(fā)了貝多鋼琴學(xué)習(xí)陪練機(jī)；孩子進(jìn)入十萬(wàn)個(gè)為什么時(shí)期，從精神上引領(lǐng)孩子，以生動(dòng)的方式和語(yǔ)言解答孩子對(duì)自然、科學(xué)、歷史、人文等方方面面的疑惑，并付諸詩(shī)化的文字，記錄下來(lái)。
春
學(xué)輪滑
鉛筆
點(diǎn)
e
弱
夏
學(xué)游泳
魚(yú)和鳥(niǎo)
生命
武器
杠桿與滑輪
思想的聲音
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