本書討論南非大學(xué)與中小學(xué)的合作如何影響個(gè)人的發(fā)展,目標(biāo)是解決中小學(xué)教育質(zhì)量低下的問題,這與兩者間的歷史有關(guān)。本書所討論的開普敦大學(xué)代表著中產(chǎn)階級的利益,是南非特權(quán)的附屬物,而小學(xué)是位于開普敦市卡雅利沙鎮(zhèn)上的小學(xué),條件艱苦,反映出窮人的境遇。本書從歷史和社會(huì)發(fā)展的角度研究如何建設(shè)性地把不平等的社會(huì)動(dòng)力轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并克服合作伙伴關(guān)系中的信任缺失問題,從而促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步。
李琴,西安外國語大學(xué)高級翻譯學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,劍橋大學(xué)訪問學(xué)者,陜西省級人才計(jì)劃入選人。主要研究領(lǐng)域?yàn)榉g理論與實(shí)踐、比較文學(xué)翻譯研究。迄今發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,出版《新世紀(jì)外國通俗文學(xué)漢譯研究》等專著4部,主編《外交新聞漢英翻譯》等教材4部,翻譯出版“十三五”國家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目、國家出版基金項(xiàng)目、中國圖書對外推廣計(jì)劃項(xiàng)目相關(guān)學(xué)術(shù)譯著9部。主持國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目兩項(xiàng),教育部各類研究項(xiàng)目3項(xiàng),其他省部級項(xiàng)目6項(xiàng),與商務(wù)印書館、中國社會(huì)科學(xué)院、上海交通大學(xué)神話學(xué)研究院合作橫向項(xiàng)目3項(xiàng)。獲陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、陜西高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、陜西省高等教育優(yōu)秀教材獎(jiǎng)(研究生)、陜西省研究生教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。