為思維而教:小學(xué)語文結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計
定 價:65 元
叢書名:名師名校系列叢書
當(dāng)前圖書已被 36 所學(xué)校薦購過!
查看明細
- 作者:王在英
- 出版時間:2023/5/1
- ISBN:9787121454769
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:G623.202
- 頁碼:276
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
本書體現(xiàn)了"為思維而教"的語文育人理念,以學(xué)生的學(xué)和思為中心,通過對語文課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整合與重構(gòu),實現(xiàn)語文課程育人模式的變革,并基于尊重和發(fā)現(xiàn)學(xué)生個體偏好的整本書閱讀實踐,為個性化閱讀、成長找到一條新路。單元整體推進整合教學(xué),通過優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和課堂結(jié)構(gòu),實現(xiàn)高效教學(xué)。王在英老師的小學(xué)語文閱讀課程已成為北京市育英學(xué)校的品牌課程,基于課堂實踐提煉和整理出實用的教學(xué)理念、方法和范例,值得語文教育工作者和教師培訓(xùn)工作者學(xué)習(xí)和借鑒。
王在英,北京市特級教師,現(xiàn)就職于北京市育英學(xué)校。深耕小學(xué)語文教學(xué)研究領(lǐng)域,包括小學(xué)語文閱讀課程建設(shè)、單元整合教學(xué)、閱讀與寫作教學(xué)。2020年度《中國教育報》十大課改先進人物、全國吟誦教學(xué)專委會理事、吟誦星火培訓(xùn)師、2001年"跨世紀園丁工程”首批國家級骨干教師;海淀區(qū)萬壽路學(xué)區(qū)領(lǐng)軍師、海淀區(qū)習(xí)作教學(xué)培訓(xùn)特聘專家;海淀區(qū)精品課程"單元整合教學(xué)設(shè)計與實施教師培訓(xùn)” 創(chuàng)始人。課堂教學(xué)獲國家級、市級一等獎;全國教育科學(xué)規(guī)劃課題《小初高一體化課程建設(shè)與育人模式研究》核心成員,"基于尊重學(xué)生個性偏好的"3+3”小學(xué)語文閱讀課程建設(shè)與實施”成果及海淀區(qū)科研課題"為思維而教”的單元整合教學(xué)課例研究成果成果輻射影響到海淀、延慶、石景山等區(qū),深圳、內(nèi)蒙、河南、山東等地;語文主題叢書《人與自然》主編,出版專著《成長的搖籃》進入到教育部推薦學(xué)校圖書館(室)的必備書單。