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新時(shí)期小學(xué)教師專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)

新時(shí)期小學(xué)教師專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)

定  價(jià):48 元

        

當(dāng)前圖書(shū)已被 13 所學(xué)校薦購(gòu)過(guò)!
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  • 作者:王妍, 吳怡著
  • 出版時(shí)間:2023/2/1
  • ISBN:9787548467410
  • 出 版 社:哈爾濱出版社
  • 中圖法分類:G625.1 
  • 頁(yè)碼:182
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:24cm
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讀者對(duì)象:本書(shū)適合小學(xué)教育工作者

本書(shū)是一本學(xué)術(shù)類專著。本書(shū)以“新時(shí)期小學(xué)教師專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)”為題, 以“現(xiàn)代教學(xué)理念”為依據(jù), 從現(xiàn)代小學(xué)教師職業(yè)角色的定位、小學(xué)教師專業(yè)能力要求與訓(xùn)練目標(biāo)、新時(shí)期教師專業(yè)化發(fā)展與成長(zhǎng)規(guī)律、新課程背景下小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展不同方面切入, 重點(diǎn)探討小學(xué)教師教育組織能力的培養(yǎng)、小學(xué)教師語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)、小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力培養(yǎng)、院校協(xié)作下的小學(xué)教師實(shí)踐能力培養(yǎng)。本書(shū)理論結(jié)合實(shí)踐, 具有較強(qiáng)的科學(xué)性、全面性、時(shí)代性、實(shí)用性等特點(diǎn), 可為相關(guān)從業(yè)者的進(jìn)一步研究提供借鑒。
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