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本書以培養(yǎng)適應(yīng)社會和教育發(fā)展的體育專業(yè)人才為落腳點,用十一章系統(tǒng)講述教學設(shè)計課程的內(nèi)容，賦予學生全新的教學理念，闡述了中學體育教學設(shè)計的一般規(guī)律、方法和手段，其研究的主要內(nèi)容有中學體育教學中的學習者、目標、內(nèi)容、過程、模式、方法、媒體、環(huán)境、評價、技能訓練以及它們之間的相互關(guān)系，這幾個部分既有體育教學設(shè)計理論，又闡述了體育教學設(shè)計技術(shù)，體現(xiàn)了理論與實踐緊密結(jié)合的特點，注重實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的知識運用和實際操作能力。本書以教材內(nèi)容為媒介，注重用豐富而典型的體育教學案例直擊熱點、剖析關(guān)鍵、引起共鳴，針對性強，是搭建體育專業(yè)學生學習與未來體育教學實踐的橋梁。