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英國教育史研究叢書——戰(zhàn)后英國大學開放教育資源研究:基于質量文化的視角
該書將戰(zhàn)后英國大學開放教育資源的發(fā)展置于特定的歷史背景之下,并以質量文化為分析視角,考察五中不同形式的開放教育資源、產業(yè)大學的開放教育資源等等,進而分析其內部質量保障機制和內外部的質量評估過程,最后總結戰(zhàn)后英國大學開放教育資源的特點及動因,從中得出對我國開放教育資源發(fā)展的啟示。
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