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職業(yè)化轉型背景下的成人高等教育教學體系研究 
定 價：58 元
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9 7 1 8 9 7 0 2 1 0 8 6 6 讀者對象:成人教育研究人員
本書在這一背景下，從社會、國家、自身發(fā)展三個層面探討成人教育領域中“職業(yè)化”轉型發(fā)展之路的背景、理論及優(yōu)劣勢條件，在實踐中借助于日漸成熟的信息技術，不斷探索職業(yè)化課程建設以及職業(yè)化教學實踐，旨在探尋成人高校在職業(yè)化轉型背景下的可持續(xù)發(fā)展路徑。通過幾年的實踐探索，初步形成了成人高校職業(yè)化“1+N”模塊化課程體系，轉變了成人職業(yè)教育教學方式，打造了清華在線平臺作為信息技術支撐平臺，初步形成了基于成人學習特點的翻轉課堂，基于學習者為中心的混合式教學體系。本書共五章。第一章梳理了職業(yè)化轉型背景下成人高等教育教學體系研究背景。第二章介紹了職業(yè)化轉型背景下成人教育教學體系的相關研究。第三章構建了成人高等教育課程體系。第四章探討了職業(yè)化轉型背景下的成人職業(yè)教育教學方式變革。包括基于成人學習特點的翻轉課堂和基于學習者中心與信息技術的混合式教學。
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