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本書在中南大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育立項課程 —— 《“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng)新理論與實踐》的課程教學基礎上, 以國家相關政策為指引, 通過廣泛調研學習, 對當前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內容進行了較為系統(tǒng)的總結, 形成以“互聯(lián)網(wǎng)+”實踐過程為核心的編寫思路, 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐和學科競賽為路徑, 結合大量優(yōu)秀案例, 更有針對性地引導同學們進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索。