青年煩悶的解救法
△唯美的眼光
△研究的態(tài)度
△積極的工作
現(xiàn)在中國(guó)有許多的青年,實(shí)處于一種很可注意的狀態(tài),就是對(duì)于舊學(xué)術(shù)、舊思想、舊信條都已失去了信仰,而新學(xué)術(shù)、新思想、新信條還沒(méi)有獲著,心界中突然產(chǎn)生了一種空虛,思想情緒沒(méi)有著落,行為舉措沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),搔首躑躅,不知怎么才好,這就是普通所謂青年的煩悶。
這種青年煩悶的狀態(tài),以及由此狀態(tài)產(chǎn)生的現(xiàn)象,如一方面對(duì)于一切懷疑,力求破壞。他方面,又對(duì)于一切武斷,急求建設(shè)。思想沒(méi)有定著,感情易于搖動(dòng),以及自殺逃走等等的事實(shí),這本是向來(lái)黎明運(yùn)動(dòng)所常附帶的現(xiàn)象,將來(lái)自然會(huì)趨于穩(wěn)健創(chuàng)造的一途,為中國(guó)文化開(kāi)一新紀(jì)元,就著過(guò)去歷史上看來(lái),本是很可喜的現(xiàn)象。但是,我們自己既遇著這種時(shí)期,陷入這種狀態(tài),就不得不自謀解救的方法,以求早人穩(wěn)健創(chuàng)造的境地。
這解救的方法,本也不少。譬如建立新人生觀、新信條等類(lèi)。但這都還嫌紆遠(yuǎn)了一點(diǎn)。須有科學(xué)哲學(xué)的精神研究,不是一時(shí)可以普遍的。我們現(xiàn)在須要籌出幾種具體的方法,將這方法傳播給煩悶的青年,待他們自己應(yīng)用這種方法去解救他們的苦悶。我現(xiàn)在本著我一時(shí)的觀察,想了幾條方法,寫(xiě)出來(lái)引動(dòng)大眾的討論,希望還得著更周密完備的計(jì)劃,以解決這青年煩悶的問(wèn)題,則中國(guó)解放運(yùn)動(dòng)的前途,可以免了許多的危險(xiǎn)和犧牲了。
(一)唯美的眼光 唯美的眼光,就是我們把世界上社會(huì)上各種現(xiàn)象,無(wú)論美的,丑的,可惡的,齷齪的,偉麗的自然生活,以及鄙俗的社會(huì)生活,都把他當(dāng)作一種藝術(shù)品看待藝術(shù)品中本有表寫(xiě)丑惡的現(xiàn)象的因?yàn)槲覀冇^覽一個(gè)藝術(shù)品的時(shí)候,小己的哀樂(lè)煩悶都已停止了,心中就得著一種安慰,一種寧?kù)o,一種精神界的愉樂(lè)。我們?nèi)舭焉鐣?huì)上可惡的事件當(dāng)作一個(gè)藝術(shù)品觀,我們的厭惡心就淡了,我們對(duì)于一種煩悶的事件作藝術(shù)的觀察,我們的煩悶也就消了。所以,古時(shí)悲觀的哲學(xué)家,就把人世,看做一半是悲劇,一半是滑稽劇,這雖是他悲觀的人生觀,但也正是他的藝術(shù)的眼光,為他自己解嘲。但我們卻不必做這種消極的、悲觀的人生觀。我們要持純粹的唯美主義,在一切丑的現(xiàn)象中看出他的美來(lái),在一切無(wú)秩序的現(xiàn)象中看出他的秩序來(lái),以減少我們厭惡煩惱的心思,排遣我們煩悶無(wú)聊的生活。
這還是消極的一方面說(shuō)。積極的方面,也還有許多的好處:
(A)我們常時(shí)作藝術(shù)的觀察,又常同藝術(shù)接近,我們就會(huì)漸漸的得著一種超小己的藝術(shù)人生觀。這種藝術(shù)人生觀就是把人生生活當(dāng)作一種藝術(shù)看待,使他優(yōu)美、豐富、有條理、有意義?傊褪前盐覀兊囊簧,當(dāng)作一個(gè)藝術(shù)品似的創(chuàng)造。這種藝術(shù)式的人生,也同一個(gè)藝術(shù)品一樣,是個(gè)很有價(jià)值、有意義的人生。有人說(shuō),詩(shī)人歌德(G。ethe)的人生(Life),比他的詩(shī)還有價(jià)值,就是因?yàn)樗娜松粋(gè)高等藝術(shù)品一樣,是很優(yōu)美、很豐富、有意義、有價(jià)值的。
(B)我們持了唯美主義的人生觀,消極方面可以減少小己的煩悶和痛苦,而積極的方面,又可以替社會(huì)提倡藝術(shù)的教育和藝術(shù)的創(chuàng)造。藝術(shù)教育,可以高尚社會(huì)人民的人格。藝術(shù)品是人類(lèi)高等精神文化的表示,這兩種的貢獻(xiàn),也就不算小的了。總之,唯美主義,或藝術(shù)的人生觀,可算得青年煩悶解救法之一種。
(二)研究的態(tài)度怎樣叫做研究的態(tài)度?當(dāng)我們遇著一個(gè)困難或煩悶的事情的時(shí)候,我們不要就計(jì)較他對(duì)于切己的利害,以致引起感情的刺激,神經(jīng)的昏亂,而平心靜氣,用研究的眼光,分析這事的原委、因果和真相,知這事有他的遠(yuǎn)因,近因,才會(huì)產(chǎn)生這不得不然的結(jié)果,我們對(duì)于這切己重大的事,就會(huì)同科學(xué)家對(duì)于一個(gè)自然對(duì)象一樣,只有支配處置的手續(xù),沒(méi)有煩悶喜怒的感情了。
譬如現(xiàn)在的青年,對(duì)于社會(huì)上窳敗的制度,政治上不良的現(xiàn)象,都用這種研究眼光去考察,不作一時(shí)的感情沖動(dòng),知道現(xiàn)在社會(huì)的黑暗罪惡是千百年來(lái)積漸而成,我們對(duì)他只當(dāng)細(xì)籌改造的方法,不當(dāng)抱盲目的悲觀,或過(guò)激的愿望,那時(shí),青年因政治社會(huì)而生的煩悶,一定可以減去不少。因這客觀研究事實(shí)是不含痛苦的,是排遣煩悶的,而同時(shí)于事實(shí)上有極大的利益。
所以,研究的眼光和客觀的觀察,也是青年煩悶解救法的一種。
(三)積極的工作我們?nèi)松纳,本?lái)就是工作。無(wú)工作的人生,是極無(wú)聊賴(lài)的人生,是極煩悶的人生。有許多青年的煩悶,就是為著沒(méi)有正當(dāng)適宜的工作而產(chǎn)生的。試看那些資本家的子弟,終日游蕩,沒(méi)有一個(gè)一定的工作,雖是生活無(wú)慮,總是煩悶得很,無(wú)聊得很,終日汲汲的尋找消遣排悶的方法。所以,我以為,正當(dāng)?shù)姆e極的工作,是青年解救煩悶與痛苦的最好方法。青年最危險(xiǎn)的時(shí)候,就是完全沒(méi)有工作的時(shí)候。這時(shí)候,最容易發(fā)生幻想,煩悶,悲觀,無(wú)聊。
至于工作,有精神的肉體的。這兩種中任擇一種,就可以解除青年的煩悶。但是,做精神工作的,不可不當(dāng)附帶做點(diǎn)肉體的工作,以維持他的健康。
以上是我一時(shí)的感想,粗略得很。不過(guò)想借此引起諸君對(duì)于這黎明運(yùn)動(dòng)時(shí)代青年最易發(fā)生煩悶的問(wèn)題,稍稍注意,商量個(gè)周密的解救辦法。
宗白華(1897-1986)
哲學(xué)家、美學(xué)家、詩(shī)人。
1920年赴德國(guó)留學(xué)。1925年回國(guó)后,擔(dān)任南京國(guó)立東南大學(xué)哲學(xué)系副教授;1928年擔(dān)任國(guó)立中央大學(xué)哲學(xué)系教授;1949年擔(dān)任南京大學(xué)哲學(xué)系教授;1952年起,擔(dān)任北京大學(xué)哲學(xué)系教授、美學(xué)教研室主任。
宗白華先生兼?zhèn)渲袊?guó)古典文化底蘊(yùn)和西方美學(xué)修養(yǎng)。著有《美學(xué)散步》《藝境》《叔本華哲學(xué)》《歌德研究》等,輯有《宗白華全集》。
宗白華先生是中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)的先行者和開(kāi)拓者,被譽(yù)為融貫中西藝術(shù)理論的一代美學(xué)大師,與朱光潛并稱(chēng)中國(guó)美學(xué)雙峰。
第一章 唯美的眼光
我和詩(shī)
我和藝術(shù)
藝術(shù)生活
美學(xué)的散步(一)
美從何處尋
關(guān)于美學(xué)研究的幾點(diǎn)意見(jiàn)
談技術(shù)美學(xué)
漫話(huà)中國(guó)美學(xué)
介紹兩本關(guān)于中國(guó)畫(huà)學(xué)的書(shū)并論中國(guó)的繪畫(huà)
論《世說(shuō)新語(yǔ)》和晉人的美
中國(guó)古代的音樂(lè)寓言與音樂(lè)思想
第二章 研究的態(tài)度
新人生觀問(wèn)題的我見(jiàn)
悲劇的與幽默的人生態(tài)度
怎樣使我們生活豐富
實(shí)驗(yàn)主義與科學(xué)的生活
看了羅丹雕刻以后
學(xué)者的態(tài)度和精神
中國(guó)文化的美麗精神往哪里去
歌德之人生啟示
清談與析理
第三章 積極的工作
少年中國(guó)學(xué)會(huì)回憶點(diǎn)滴
中國(guó)青年的奮斗生活與創(chuàng)造生活
讀書(shū)與自動(dòng)的研究
讀柏格森創(chuàng)化論雜感
團(tuán)山堡讀畫(huà)記
關(guān)于表現(xiàn)自我的答記者問(wèn)
我對(duì)于新雜志界的希望
歌德、席勒訂交時(shí)兩封討論藝術(shù)家使命的信