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高校輔導員職業(yè)認同研究 
定 價：198 元
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9 7 8 8 1 7 2 5 8 2 2 2 3 讀者對象:政府相關部門工作者，高等教育、思想政治教育及相關領域的學者、研究人員，各大院校相關專業(yè)師生，對此感興趣的讀者。
本書運用馬克思主義理論、思想政治教育理論，借鑒社會心理學理論，通過文獻、訪談、參與式觀察、比較研究、個案分析等方法，圍繞高校輔導員職業(yè)認同問題展開研究。研究發(fā)現(xiàn)：一是高校輔導員職業(yè)認同存在認知有待提升、職業(yè)情感容易波動、職業(yè)意志較為薄弱、職業(yè)行為有待調整等問題；二是輔導員職業(yè)認同的各維度發(fā)展不平衡，具體表現(xiàn)在職業(yè)認知、職業(yè)情感、職業(yè)意志、職業(yè)行為等維度上。
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