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本書主要內(nèi)容包括：面向未來的學校高質(zhì)量發(fā)展，學校管理與領(lǐng)導力提升，學校教學組織及課程體系建設(shè)與管理，學校教師結(jié)構(gòu)及專業(yè)化發(fā)展路徑，學生管理與評價，學校、社區(qū)與家庭協(xié)同育人等。本書從學校的教育管理實際出發(fā)，系統(tǒng)介紹各部分內(nèi)容，提供經(jīng)典的案例和可實施方案，是教育教學理論實踐應(yīng)用中的深度總結(jié)。本書可作為高等師范院校相關(guān)課程教材，面向未來將要從事一線教育與管理工作的師范生及新入職教師，為其從事教育與管理工作奠定堅實的基礎(chǔ)。