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修訂后的“新世紀大學英語系列教材”，除繼續(xù)保持原特性外，全面貫徹大學英語工具性、人文性兼顧的課程性質，以提高教材品質為核心，提供跨媒體網絡配套服務，為學習者構筑多元化英語學習路徑。

基礎為本

優(yōu)化素材，精編練習，堅持人文內涵，全面強化學生語言綜合應用能力，全方位致力于國家人才戰(zhàn)略，服務于高校教學質量提升，服務于大學生全面發(fā)展。

分類指導，因材施教

綜合、視聽說、閱讀、寫作、快速閱讀、長篇閱讀等主干教程和經貿類選修教材相得益彰，各�？蓳�教學要求按需組合，彰顯多層次多模式教學特性，滿足學生個性化發(fā)展需求。

網絡支持，多元服務

電子教案、作文批閱系統(tǒng)，為教師提供跨媒體輔助教學支持；網絡學習、移動學習，優(yōu)化學生課內外學習體驗；紙質教材、數字產品共同構建高效便捷的網絡一體化教學資源。