本書主要內(nèi)容包括緒論、心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、常用心理技術(shù)、精神疾病基本知識(shí)、精神衛(wèi)生護(hù)理基本技能、精神科常見危機(jī)狀態(tài)的防范與護(hù)理、精神科常見疾病的護(hù)理、精神疾病患者的家庭與社區(qū)精神衛(wèi)生保健護(hù)理及臨床各科患者的心理護(hù)理。
本教材的特點(diǎn),一是整合了既往護(hù)理心理學(xué)和精神科護(hù)理兩門課程的基本內(nèi)容,優(yōu)化了護(hù)理專業(yè)的課程體系,一定程度上減輕了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);二是突出了心理實(shí)用技術(shù)在課程中的中心地位,體現(xiàn)了心理評(píng)估、心理咨詢、心理治療等*心技術(shù)在護(hù)理專業(yè)技能中的作用;三是借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息手段和方法,將本學(xué)科的臨床案例、知識(shí)拓展,特別是課程思政等內(nèi)容以**碼形式插入教材之中,讓學(xué)生在課堂教學(xué)和自學(xué)當(dāng)中有更多生動(dòng)的直觀教學(xué)材料,提高學(xué)習(xí)興趣和效果。