會計(jì)地圖:一圖掌控企業(yè)資金動態(tài)
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本書從企業(yè)、個人和社會視角,用圖解的形式,介紹基本會計(jì)常識,助力看透企業(yè)經(jīng)營。本書先從個人角度觀察企業(yè)資金流動。用9張流程圖介紹資金怎樣在企業(yè)進(jìn)行流轉(zhuǎn),怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y產(chǎn)、負(fù)債、收入等(由此開啟會計(jì)名詞的學(xué)習(xí)),從為企業(yè)增加收入、降低費(fèi)用、提高利潤的視角出發(fā),帶你看明白企業(yè)的各種經(jīng)營活動,學(xué)會理解財務(wù)報表。接著,從社會的角度,介紹公司如何通過5個流程確立價值,也即外部人是如何給企業(yè)估值的。最后,重新思考會計(jì)學(xué)的本質(zhì),帶你了解企業(yè)和社會的動態(tài)變化,理解財務(wù)報表中數(shù)字背后的意義,建立創(chuàng)新思維,看透或打造新的商業(yè)模式。以此為基礎(chǔ),展望即將到來的時代,探討需要企業(yè)做些什么以及個人應(yīng)該做點(diǎn)什么。本書將基本會計(jì)概念充分圖解,融會貫通介紹各個會計(jì)事項(xiàng)之間的關(guān)系,并配有實(shí)際企業(yè)案例,如任天堂、特斯拉、GPIF公司(養(yǎng)老投資基金),帶你思考資金的意義,認(rèn)清企業(yè)的營運(yùn)思維,學(xué)會分析企業(yè)所在行業(yè)的特性。
個人與社會是怎樣關(guān)聯(lián)的?個人的工作如何與社會關(guān)聯(lián)在一起?理解個人與社會之間的關(guān)聯(lián)挺難的關(guān)聯(lián)個人與社會的會計(jì)社會以超乎人們想象的方式通過資金進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),因此了解會計(jì)就能理解個人與社會之間的關(guān)聯(lián)從個人角度近距離觀察為了通過會計(jì)看社會,首先從個人角度近距離觀察為什么而工作準(zhǔn)確地講,現(xiàn)在很多人都從事著提高收入或降低費(fèi)用的工作。你的工作是怎樣的呢?當(dāng)然,不能說這兩種想法都錯了,不可能錯。但是,追求眼前數(shù)字,以提高收入和降低費(fèi)用作為工作的終極目標(biāo),難道你不覺得有違和感嗎?眼前的工作究竟是為了什么而做的,和什么存在關(guān)聯(lián),你有沒有實(shí)際去想過這些問題呢?我們想過。依我們之見,工作的目的在于培養(yǎng)與社會關(guān)聯(lián)的意識,尋求自身對社會的貢獻(xiàn)感,以及明白自己的影響能力。我們要通過眼前的工作,讓自己感覺到與社會存在關(guān)聯(lián),同時也能對社會產(chǎn)生影響。個人的工作對社會有什么益處呢?我們想知道答案。不過,貢獻(xiàn)感之類模糊的東西是看不到的。所以,可以通過資金的流轉(zhuǎn)來衡量。資金的流轉(zhuǎn)可以用肉眼觀察到。也就是說,可以用數(shù)字來表示有多少資金,用在什么地方,是怎樣運(yùn)作的。不僅工作,生活也是如此。僅憑商品購買就能說明大家和社會經(jīng)濟(jì)活動都存在關(guān)聯(lián);钪旧砭褪窃趨⑴c整個社會資金的流轉(zhuǎn)。但是,反映眼前工作怎樣與社會相關(guān)聯(lián)的箭頭是個黑箱。個人工作和社會的聯(lián)系,無論如何都很難理解。確切來說,了解整個社會的資金流轉(zhuǎn)是很困難的。因此,通過觀察作為社會主要構(gòu)成要素之一的企業(yè)的資金流動,就可以知道個人如何為社會做貢獻(xiàn)。達(dá)到這一目的的工具就是會計(jì)。會計(jì)是世界通用的語言只要聽到談?wù)摃?jì),很多人就覺得好像很難。我們曾經(jīng)也是如此,以為會計(jì)和自己沒有關(guān)系。但是,會計(jì)屬于社會的基礎(chǔ)設(shè)施,是通用的語言。會計(jì)追蹤資金的流轉(zhuǎn),其管理的規(guī)則適用于全球范圍,正因?yàn)槿绱,大家才能安心工作?br />也就是說,會計(jì)連接著我和社會。因?yàn)闀?jì)是記錄資金流轉(zhuǎn)的,所以明白資金在社會中怎么流轉(zhuǎn),也就了解了社會。很多人認(rèn)為要學(xué)習(xí)會計(jì),就得學(xué)習(xí)簿記。簿記講的是會計(jì)記錄,所以屬于會計(jì)的一部分。怎么記錄當(dāng)然很重要,但是實(shí)際工作中使用簿記的人是有限的。而真正的會計(jì)和所有的商務(wù)人士都有關(guān),無關(guān)會計(jì)的企業(yè)活動是不存在的。話雖如此,仍有很多人找不到學(xué)習(xí)會計(jì)的理由。不少人成為管理人員從事經(jīng)營工作后,才站在為數(shù)字承擔(dān)責(zé)任的立場,開始考慮必須學(xué)習(xí)會計(jì)。我們認(rèn)為,那些還沒有直接對數(shù)字負(fù)責(zé)的入職第一年的人和學(xué)生等,以及今后肩負(fù)社會責(zé)任的年輕一代,才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)會計(jì)的樂趣。為什么這么說呢?因?yàn)闀?jì)是通用語言。就像學(xué)英語不存在過早之說一樣,只要知道會計(jì)知識,就可以和任何一代、任何立場的人進(jìn)行溝通。為了讓迄今為止沒有讀過會計(jì)書的人也能閱讀,本書重在介紹基本概念。精通會計(jì)工作的人說不定會覺得部分前置內(nèi)容太長,所以跳過去也無妨。即便是這部分讀者,如果能把最后的第3部分讀一下的話,我們也將備感欣慰。那么,在開始介紹核心內(nèi)容之前,先談?wù)勗鯓訉W(xué)習(xí)才能使會計(jì)變得有趣。辦法是利用圖解的方式,由表及里地進(jìn)行探究。真正的會計(jì)是什么?資金的收入和支出是如何產(chǎn)生的?資金的收入和支出是如何產(chǎn)生的?所有企業(yè)基本上都持續(xù)進(jìn)行著這一活動,會計(jì)是為了對一連串資金流轉(zhuǎn)進(jìn)行說明但會計(jì)很難理解單說會計(jì)就已經(jīng)感覺不好理解了,再加上這么多復(fù)雜的概念,感覺更跟自己沒什么關(guān)系了為什么會計(jì)很難理解呢?術(shù)語本身不好理解,不同術(shù)語之間的關(guān)系也難以理解解決的對策是會計(jì)地圖通過一張圖,可以顯示會計(jì)的內(nèi)容概要,這樣就解決了會計(jì)難以理解的問題不好理解的術(shù)語也全部放在同一張圖中實(shí)際上不好理解的術(shù)語也可以用同一張圖表示,把這張圖裝在腦子里就可以啦關(guān)系也可以用同一張圖表示采用圖示這種方法,可以直觀地理解術(shù)語之間的關(guān)系會計(jì)地圖聯(lián)結(jié)個人和社會通過這種工具理解會計(jì),個人與社會如何關(guān)聯(lián)的問題變得一目了然本書試圖僅利用一張圖,體現(xiàn)會計(jì)的整體輪廓。我們把這張圖命名為會計(jì)地圖。熟悉會計(jì)的人,可能對此會有不滿。對他們來說,可能覺得傾注畢生心血研究會計(jì)都不見得能徹底搞懂,但對于我們這樣的人來說,這種難度正好。會計(jì)本來不難嗎會計(jì)為什么這么難懂。科潆y點(diǎn)有兩個:一個是術(shù)語不好理解,另一個是關(guān)系難以理解。會計(jì)術(shù)語里盡是些意義不明的詞匯,當(dāng)期稅前凈利潤以及固定長期適合率之類的短語,聽起來就像咒語一樣。對于習(xí)慣了的人來說也許還好,但是對于初學(xué)者來說似乎很難,連想象都很不容易。而且,即使明白了術(shù)語的意思,也很難理解不同術(shù)語之間的關(guān)系。例如,利潤是通過
近藤哲朗1987年出生于東京。株式會社董事長、社長。2014年創(chuàng)業(yè)。在參與非營利組織及社會事務(wù)的志愿活動時,痛感無論對社會有多好的事情,如果沒有經(jīng)濟(jì)合理性的話,活動就很難繼續(xù)下去,令人著急,于是去讀了2年MBA。他注意到商業(yè)結(jié)構(gòu)的有趣之處,開始圖解商業(yè)模式和會計(jì)結(jié)構(gòu)。2020年,以共同語言的發(fā)明為概念設(shè)立了圖解總研公司。與大型企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、行政單位合作,致力于用圖解形式科普環(huán)境問題和政策。著有《商業(yè)模式2.0圖解》(暢銷書)、《了解商業(yè)結(jié)構(gòu):圖解的制作方法》(與他人合著)。沖山誠自由職業(yè)者。1995年出生于東京。圖解總研公司理事。明治大學(xué)經(jīng)營學(xué)部會計(jì)專業(yè)畢業(yè)。在圖解商務(wù)圖書、教養(yǎng)圖書的寫作方面,小有名氣。
前言為什么而工作VI會計(jì)是世界通用的語言VII會計(jì)本來不難嗎XVII這是一本不要求背誦會計(jì)術(shù)語而應(yīng)抓住概要的書XVII第1部分 個人如何為企業(yè)做貢獻(xiàn)企業(yè)資金的9流程示意圖2第1章 收入多少人,每人支付了多少的合計(jì)13沒有收入就意味著丟掉了工作17收入的分解意味著具體行動的明朗化17關(guān)于收入的例子19第2章 費(fèi)用銷售收入為0也會發(fā)生的支出23應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)活動的特點(diǎn)選擇降低費(fèi)用的方法27關(guān)于費(fèi)用的例子29第3章 利潤收入扣除費(fèi)用后的差額33利潤的重要性壓倒性地高于 收入的理由37收入-費(fèi)用得到利潤37關(guān)于利潤的例子39第4章 利潤表反映向誰分配,剩余利潤是多少的報表43用于明確費(fèi)用用到哪里,金額有多少的手段47不斷地采用減法進(jìn)行計(jì)算而已48關(guān)于利潤表的例子51第5章 資產(chǎn)回答利用什么創(chuàng)造價值的問題55資產(chǎn)的范圍如此之廣59根據(jù)轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的難易程度將資產(chǎn)分為兩種類型59理解資產(chǎn)概念時要樹立時間差觀念60企鵝也可能成為固定資產(chǎn)60更看重平衡而不是多61關(guān)于資產(chǎn)的例子62補(bǔ)充資料 折舊64第6章 負(fù)債利用得當(dāng)?shù)脑捘軌蚴蛊髽I(yè)獲得成長的資金67負(fù)債的風(fēng)險與報酬并存71關(guān)于負(fù)債的例子73補(bǔ)充資料 營運(yùn)資金76第7章 凈資產(chǎn)關(guān)于累積利潤如何使用的歸屬于股東的資金81應(yīng)將凈資產(chǎn)解釋為股東期待的東西85可以看出企業(yè)的安全性和獲利能力85關(guān)于凈資產(chǎn)的例子87第8章 資產(chǎn)負(fù)債表凝聚企業(yè)歷史,能夠反映企業(yè)性格的書面文件91資產(chǎn)負(fù)債表對經(jīng)營判斷有什么用95比較使分析變得很有趣96關(guān)于資產(chǎn)負(fù)債表的例子97第9章 現(xiàn)金可以變身一切的最強(qiáng)資產(chǎn)101擁有很多現(xiàn)金未必是好事105持有現(xiàn)金蘊(yùn)藏著風(fēng)險105如何知道應(yīng)該持有多少現(xiàn)金106關(guān)于現(xiàn)金的例子107第10章 現(xiàn)金流量表能夠反映企業(yè)所有資金用途的書面文件111完整地理解現(xiàn)金如何取得,又如何使用115三個部分聯(lián)系在一起可以反映企業(yè)的意圖116關(guān)于現(xiàn)金流量表的例子117第11章 財務(wù)三表將利潤和現(xiàn)金聯(lián)系在一起的三種書面文件121利潤表與現(xiàn)金流量表之間通過資產(chǎn)負(fù)債表相關(guān)聯(lián)125大家投資的資金是這樣使用的,結(jié)果是這樣的126商務(wù)人士閱讀財務(wù)三表的意義126關(guān)于財務(wù)三表的例子128第2部分 企業(yè)可以從社會得到什么5個流程圖說明企業(yè)價值136第12章 市值總額可以滿足人們預(yù)期的東西143對市值總額上升推手的真正理解147關(guān)于市值總額的例子149第13章 商譽(yù)企業(yè)憑借創(chuàng)意以及努力等創(chuàng)造的價值153因?yàn)槭强煽诳蓸,所以選擇購買157商譽(yù)源于個人的創(chuàng)造性158關(guān)于商譽(yù)的例子160第14章 PBR反映商譽(yù)的指標(biāo)165從短期長期兩方面衡量企業(yè)價值169進(jìn)行股票投資時考慮PBR169關(guān)于PBR的例子171第15章 ROE綜合反映能賺多少錢的指標(biāo)175既是用于企業(yè)評價的概念,也是利用財務(wù)三表信息可以計(jì)算的指標(biāo)179關(guān)于ROE的例子181第3部分 個人可以為社會做點(diǎn)什么會計(jì)是透視社會的一個鏡頭186ESG投資的潮流186兼顧社會性和經(jīng)濟(jì)性的創(chuàng)造性188無形的價值創(chuàng)造今后的時代189日本社會是否被低估191激變時代創(chuàng)造性成為關(guān)鍵191培養(yǎng)創(chuàng)造性的方法:反論的機(jī)理193創(chuàng)造性和會計(jì)有什么關(guān)聯(lián)198不屬于會計(jì)的書199結(jié)束語201