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本書是一本探討高校英語信息化教學與混合式教學模式的理論著作。簡述了高校英語教學、信息化教學、信息化與英語教學的整合; 論述了多媒體技術(shù)、微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、微信以及QQ教學在高校英語教學中的應用; 闡述了信息化背景下英語的自主學習、移動背景下的大學英語自主學習模式、網(wǎng)絡環(huán)境下的大學英語合作學習、信息化時代下的反思性學習; 指出了英語混合式教學模式的實施技巧、網(wǎng)上教學的互動技巧、教學視頻的使用技巧、鼓勵學生自主學習的技巧、教學檔案的使用技巧; 探討了混合式教學視角下的高校英語聽、說、讀、寫、譯教學的具體策略; 最后總結(jié)了英語教師信息化素養(yǎng)的提升策略。