本書(shū)以學(xué)校安全教育七大標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單易懂地介紹了與孩子們密切相關(guān)的生活安全守則。通過(guò)這種方式讓日常生活中的安全守則生活化，幫助孩子們對(duì)安全事故產(chǎn)生警惕并進(jìn)行預(yù)防，培養(yǎng)孩子們的公共安全意識(shí)，提高他們面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力。
交通事故、自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生及其他突發(fā)事件、生活隱患……這些時(shí)有發(fā)生的安全問(wèn)題，無(wú)論是大人還是孩子，都不能掉以輕心！為了讓更多孩子接受安全教育，我們引進(jìn)了這本由韓國(guó)榛樹(shù)出版社出版的《安全之書(shū)——機(jī)智的安全生活》，書(shū)中講述了孩子需要具備的關(guān)于衣食住行、自然災(zāi)害、學(xué)校生活、家庭生活、網(wǎng)絡(luò)交友等方方面面的安全知識(shí)，從而幫助孩子提升法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力。
考慮到中、韓兩國(guó)存在的社會(huì)文化差異，我們?cè)诒M力保持原汁原味的基礎(chǔ)上，對(duì)原版圖書(shū)中涉及的危機(jī)處理方法等安全常識(shí)進(jìn)行了本土化處理，譬如虐待、校園等的舉報(bào)方式。同時(shí)，對(duì)原版圖書(shū)中關(guān)于交通安全標(biāo)志、臺(tái)風(fēng)命名等具有當(dāng)?shù)靥厣南嚓P(guān)知識(shí)予以保留，希望借此幫助小讀者了解其他國(guó)家的一些知識(shí)與常識(shí)，為培育國(guó)際視野和跨文化環(huán)境交流的初步能力打下基礎(chǔ)。
希望這本“安全之書(shū)”能夠帶給孩子一些切實(shí)有用的安全防護(hù)知識(shí)，伴隨他們平安、健康成長(zhǎng)。
面對(duì)災(zāi)難應(yīng)該怎么辦呢？
1 著火啦，著火啦！ 2
2 家里著火啦！ 6
3 晃來(lái)晃去！地震啦！ 10
4 刮臺(tái)風(fēng)啦！ 14
5 發(fā)洪水啦！ 18
第2章 藥物與網(wǎng)絡(luò)成癮應(yīng)該怎么辦呢？
1 不要隨便吃藥！ 24
2 藥物要安全保管！ 28
3 小心化學(xué)產(chǎn)品！ 32
4 對(duì)咖啡因和智能手機(jī)上癮是危險(xiǎn)的！ 36
5 我也對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)上癮了嗎？ 40
第3章 面對(duì)失蹤與誘拐以及應(yīng)該怎么辦呢？
1 我迷路了！ 46
2 不可以跟陌生人走！ 50
3 網(wǎng)絡(luò)也是！ 54
4 朋友的身上有傷痕！ 58
5 排擠他人也是一種校園行為！ 62
6 守護(hù)我們的身體！ 66
第4章 遇到交通事故應(yīng)該怎么辦呢？
1 安全地走路！ 72
2 下雨的時(shí)候應(yīng)該怎樣過(guò)馬路呢？ 76
3 我們應(yīng)該怎樣過(guò)斑馬線(xiàn)呢？ 80
4 乘坐公交車(chē)的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢？ 84
5 坐地鐵的時(shí)候也要注意安全！ 88
6 要熟悉交通安全標(biāo)志！ 92
7 安全騎行！ 96
第5章 若要在生活中確保安全應(yīng)該怎么辦呢？
1 在教室里也要注意安全！ 102
2 上下樓梯時(shí)也要注意安全！ 106
3 在游樂(lè)場(chǎng)也要遵守安全守則！ 110
4 要正確搭乘自動(dòng)扶梯！ 114
5 在超市也要注意安全！ 118
6 在家里也要注意安全！ 122
7 吃東西的時(shí)候也要注意安全！ 126
第6章 面對(duì)緊急情況應(yīng)該怎么辦呢？
1 應(yīng)急處置要這樣做! 132
2 沒(méi)有呼吸了！ 136
3 常備急救箱！ 140
4 清楚緊急出口的位置！ 144
5 被燙傷了！ 148
6 經(jīng)過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候要注意！ 152
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