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跨文化視域下高校英語教學(xué)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新 
定 價(jià)：98 元
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從跨文化審視高校英語教學(xué)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與社會(huì)需求、符合我國國情的，能夠?yàn)槲覈囵B(yǎng)出高素質(zhì)的英語人才提供有力的保障。因此，本書結(jié)合跨文化研究與高校英語教學(xué)的相關(guān)知識(shí)，對二者的相關(guān)聯(lián)系和具體運(yùn)用進(jìn)行了分析，尤其是從跨文化角度對教學(xué)內(nèi)容、教材、教師、教學(xué)評價(jià)進(jìn)行了探索，并探討跨文化視域下高校英語教學(xué)的新發(fā)展，如高校英語教學(xué)與跨文化傳播、高校英語教學(xué)與思政教育等。整體而言，本書邏輯清晰、理論嚴(yán)謹(jǐn)、漸次深入，做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合，其不僅是深化高校英語教學(xué)改革的重要舉措，同時(shí)也是提高英語學(xué)習(xí)者跨文化能力和語言使用能力的有效途徑，對實(shí)用性英語人才的培養(yǎng)也大有裨益。
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