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中職公共基礎課“五動”課堂學習行動模式, 是以課堂為陣地、以學生為中心, 讓學生在學習過程中充分動心、動腦、動手、動口、動情 (簡稱“五動”), 激活學生的學習主動性, 最大程度地實現(xiàn)學習主體的全員參與、全程參與和有效參與, 形成“師生互動、生生互動”的有效課堂模式�！拔鍎印卑�括: 動心、動腦、動手、動口、動情。中職公共基礎課“五動”課堂學習行動模式包括五個模塊: 激趣導入、目標引領、任務實施、多元檢測、總結提升�！拔鍎印卑殡S著整個課堂學習活動, 在課堂活動中不能截然分開, 應有機結合, 將 “五動”融入課堂教學的各大環(huán)節(jié)中, 充分調動學生積極性并參與到學習活動中。