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本書是根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材建設(shè)實(shí)施方案》的通知(教職成廳(2021)3號(hào))，依據(jù)教育部新頒布的中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)參考數(shù)控車工、數(shù)控銑工職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)控車銑加工“1+X”證書要求編寫的。本書以數(shù)控加工實(shí)踐為主線，以典型汽車機(jī)械零件為載體，結(jié)合全國數(shù)控專業(yè)課程改革成果及近年來數(shù)控技能大賽成果，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理實(shí)一體的教學(xué)形式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)數(shù)控機(jī)床、編制數(shù)控加工工藝、零件的數(shù)控車削編程與加工、零件的數(shù)控銑削編程與加工、CAD/CAM加工與數(shù)控車銑綜合加工。本書選定企業(yè)廣泛使用的發(fā)那科系統(tǒng)作為編程與操作的教學(xué)載體，形式上通過任務(wù)描述、知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、檢測評(píng)價(jià)及任務(wù)拓展等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生思考，突出關(guān)鍵部分和重點(diǎn)、難點(diǎn)。