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"本書是教師教育國(guó)家級(jí)精品資源共享課的配套教材，整體參照《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的課程理念和實(shí)施要求，在內(nèi)容上統(tǒng)整了教育測(cè)量、教育評(píng)價(jià)與教育統(tǒng)計(jì)三大領(lǐng)域，重構(gòu)教育測(cè)評(píng)的基本理論、質(zhì)量特性、過(guò)程與方法、核心主題和統(tǒng)計(jì)處理五大知識(shí)板塊，涵蓋了學(xué)校發(fā)展測(cè)評(píng)、課堂教學(xué)測(cè)評(píng)、教師專業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)、學(xué)生學(xué)業(yè)成就測(cè)評(píng)四大內(nèi)容體系，有效契合了中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》中，關(guān)于改革學(xué)校評(píng)價(jià)、改革教師評(píng)價(jià)、改革學(xué)生評(píng)價(jià)的任務(wù)要求，并助推了《方案》關(guān)于引導(dǎo)教師潛心育人的評(píng)價(jià)制度更加健全，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)辦法更加多元的任務(wù)落實(shí)。全書集課程、教材、教學(xué)于一體，專門設(shè)計(jì)了配套課程資源的二維碼，實(shí)現(xiàn)了紙質(zhì)教材和數(shù)字化資源、課程的有機(jī)融合，率先推進(jìn)了測(cè)量與評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)資源的網(wǎng)絡(luò)化、移動(dòng)化與便捷化。本書博采眾長(zhǎng)，體系簡(jiǎn)明，方便學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用，既可以作為教育學(xué)類專業(yè)本科生、研究生的教材，也適合教育管理與評(píng)估人員、教學(xué)科研人員以及對(duì)教育測(cè)評(píng)感興趣的人員閱讀。"