上一版心理健康教育教材于2018年陸續(xù)出版。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)新的形勢,對教材相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂,出版新版系列教材:《心理健康教育讀本(第四版)》、《心理健康知識與案例分析與心理健康教育讀本(第四版)配套》、《心理健康成長手冊與心理健康教育讀本(第四版)配套》。上一版教材基礎(chǔ)較好,本次擬在上一版基礎(chǔ)上由原作者團隊進(jìn)行修訂,對部分案例、內(nèi)容進(jìn)行更換和完善。《心理健康教育讀本(第三版)》為雙色,其余兩本單色。均為16K,184*260。本次改版擬沿用上版設(shè)計思路,進(jìn)行細(xì)節(jié)調(diào)整。配套教學(xué)課件由數(shù)字組負(fù)責(zé)制作。
趙亞莉,女,54歲,大學(xué)本科畢業(yè),高級講師,目前任廣東省粵東高級技工學(xué)校教務(wù)處處長。從教30多年,主要擔(dān)任思想政治教育、心理健康教育、法律基礎(chǔ)、經(jīng)濟類基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。從2009年4月起,主要負(fù)責(zé)教務(wù)處的教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)管理工作,兼任部分課程的教學(xué)工作。
導(dǎo)入篇
第1課 懂得心理健康標(biāo)準(zhǔn)
第2課學(xué)會維護心理健康
適應(yīng)篇
第3課用心適應(yīng)全新環(huán)境
第4課積極融人新的集體
第5課掌握學(xué)習(xí)成才之道
成長篇
第6課 嘗試為自我來畫像
第7課克服自卑培養(yǎng)自信
第8課 學(xué)會管理自我情緒
第9課 培養(yǎng)習(xí)慣成就未來
第10課 挑戰(zhàn)挫折磨煉意志
交往篇
第11課學(xué)會和諧人際交往...
第12課戰(zhàn)勝嫉妒學(xué)會寬容
第13課架起人際溝通橋梁
第14課善待青春異性友誼
第15課正視合作競爭關(guān)系
職業(yè)篇
第16課尋找職業(yè)人生密碼
第17課做好就業(yè)心理準(zhǔn)備
第18課掌握面試心理策略