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本書的撰寫打破了傳統(tǒng)幼兒園科學(xué)教育圖書編寫的體系, 將全書8章內(nèi)容按邏輯劃分為三篇, 上篇為“什么是幼兒園科學(xué)教育”, 介紹了科學(xué)教育的基本知識(shí)和理論, 包括科學(xué)教育的特性和價(jià)值取向 ; 中篇為“如何開展幼兒園科學(xué)教育”, 主要闡述的是通過(guò)什么途徑, 采用什么活動(dòng)組織形式, 不同類型幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)如何設(shè)計(jì)與指導(dǎo) ; 下篇是“怎樣更好地開展幼兒園科學(xué)教育”, 圍繞不同內(nèi)容的科學(xué)教育活動(dòng)如何設(shè)計(jì)與指導(dǎo), 以及如何通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)科學(xué)教育質(zhì)量的提升。