人工智能與智能教育叢書
袁振國(guó) 主編
傳播智能教育融合發(fā)展先鋒理念
促進(jìn)每個(gè)人全面、自由、有個(gè)性地發(fā)展
人類已進(jìn)入智能時(shí)代。教育與人工智能相融合，掀起了教育變革的第三次浪潮！智能教育為每一位學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化服務(wù)，能夠有效提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。與此同時(shí)，人工智能時(shí)代對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)也提出了更高要求，向傳統(tǒng)教育方式發(fā)起了挑戰(zhàn)。
人工智能與智能教育叢書聚焦人工智能前沿理論、核心技術(shù)，用大量鮮活生動(dòng)的案例，探討人工智能技術(shù)推動(dòng)教育方式和學(xué)習(xí)方式變革的顛覆性力量。
叢書以人工智能關(guān)鍵技術(shù)為牽引，以教育場(chǎng)景應(yīng)用為落腳點(diǎn)，系統(tǒng)解讀人工智能關(guān)鍵技術(shù)的發(fā)展歷史、理論基礎(chǔ)、技術(shù)進(jìn)展、倫理道德、運(yùn)用場(chǎng)景等，分析其在教育場(chǎng)景中的應(yīng)用形式和價(jià)值。希望通過(guò)這套書，與各行各業(yè)的讀者一同關(guān)注、學(xué)習(xí)、探索、思考，發(fā)揮人工智能優(yōu)勢(shì)，建設(shè)更加開(kāi)放靈活的高質(zhì)量教育體系。
一、機(jī)器人的前世今生：起源與發(fā)展
歷史長(zhǎng)河中的機(jī)器人
機(jī)器人世界面面觀
機(jī)器人的破繭成蝶之路
二、知人識(shí)面：教育機(jī)器人的發(fā)展
迎接橫空出世的教育機(jī)器人
走進(jìn)教育機(jī)器人名人堂
三、洞若觀火：教育機(jī)器人的設(shè)計(jì)原理
教育機(jī)器人的十八般武藝
教育機(jī)器人的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
走近教育機(jī)器人的內(nèi)芯
四、落地生根：教育機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景
教育機(jī)器人的應(yīng)用價(jià)值
教育機(jī)器人的應(yīng)用分類
教育機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景之72 變
教育機(jī)器人的應(yīng)用趨勢(shì)
五、知來(lái)藏往：展望教育機(jī)器人的未來(lái)
機(jī)器人教育的冰與火之歌
教育機(jī)器人是否會(huì)取代教師？
人工智能時(shí)代，教育要培養(yǎng)什么樣的人？
人工智能時(shí)代，教師如何迎接教育機(jī)器人？
教育機(jī)器人漫話
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