對每一位父母來講，看著自己的兒子一天天長大，一定是非常驕傲與自豪的。然而，步入青春期的男孩，卻讓不少父母感到不知所措。盡管孩子心理上的變化父母沒那么迅速察覺，但身體上那些悄悄的變化卻是想掩蓋也掩蓋不了的：個子高了，身材魁梧了，手腕更有力了??不斷滋生的青春痘和剛剛露頭的小胡子，這些變化和表現(xiàn)都在意味著兒子已經(jīng)進入青春期了，已經(jīng)是一個男子漢了。
青春期，一個聽上去充滿朝氣與活力的詞語，然而對很多父母來說簡直就是一道令人頭疼的緊箍咒。它的科學定義是由兒童發(fā)育成為成年人的過渡時期。這個時期的孩子生理上逐漸發(fā)育成熟，同時也有了與兒童明顯不同的社會心理特征，但他們又不同于真正的成年人，他們雖然有一定的獨立性，但還沒有完全獨立，這種介于兒童和成人的過渡階段的地位，使得青春期的孩子成為社會學上所說的邊緣人。他們的地位的不確定性和社會向他們提出的要求的不確認性，使他們面臨著前所未有的生理變化和諸多特殊的心理問題。他們對有關(guān)于性的話題充滿好奇甚至躍躍欲試，他們對師長、對社會總是懷有莫名的反叛情緒甚至充滿敵意。在這成長的關(guān)鍵時期，如果師長因為無所適從而聽之任之，或是因為恨鐵不成鋼而簡單粗暴的對待孩子，很容易親手把花季少年變成問題少年；如果孩子們得不到科學、有效的指導與幫助，也許會因一念之差而毀了自己的人生。因此青春期教育已經(jīng)不僅僅是一個簡單的教育問題，而變成了不可逃避、亟待解決的社會問題。
進入青春期的男孩，隨著知識的不斷積累，生活經(jīng)驗的不斷豐富和心理素質(zhì)的不斷提升，他們的需要、動機、興趣、能力、氣質(zhì)等人格特點也在不斷地發(fā)生變化。他們開始學會了關(guān)注、分析、反思；開始帶著懷疑、警覺的態(tài)度認識、評價每一個人、每一件事；開始有了初生牛犢不怕虎的氣勢；開始有了欲與天空試比高的志向??與此同時，他們也開始時不時地頂撞父母，不再像過去那么聽話了，甚至會公開地向父母叫板：別管我，將來有沒有出息是我自己的事！他們的自我意識迅速發(fā)展，獨立意識越來越強，他們認為自己已經(jīng)成熟，長成大人了，有能力獨立地處理一些事情。他們渴望別人把他們看作大人，當成朋友，尊重他們、理解他們；希望父母給予他們足夠?qū)捤膳c自由的空間。然而父母卻并不一定能認識和理解他們，所以他們跟父母較勁了、疏遠了，可是他們內(nèi)心還有自卑、虛榮與嫉妒。
作為曾經(jīng)同樣經(jīng)歷過這段成長的煩惱的人，父母應該能理解兒子面臨各種情形時心中的不安與困惑，了解兒子充滿疑問，卻又無人可問的無助與迷茫�？梢哉f父母是青春期兒子合適的老師。但事實上，并不是每個父母都是合格的老師。一方面是因為面對兒子突然的變化，自己沒有做好充分的準備，所以在與兒子溝通時往往還是簡單而粗暴，只能端起家長的架子強硬管教。這種方式對于敏感、叛逆的青春期孩子簡直是火上澆油，不但不會起到幫助兒子的作用，反而會導致兒子與父母更加疏離，甚至針鋒相對；另一方面，兒子進入青春期后，面對自身產(chǎn)生的種種變化，或緊張、或?qū)擂危芏鄦栴}即使面對父母也羞于啟齒，再加上那種自以為成年的心理讓他們開始有意識地保護起了自己的隱私，跟父母的知心話也越來越少了。這兩方面的原因?qū)е略居H密的父子或者母子，在需要溝通交流的時候卻產(chǎn)生了嚴重的障礙。父母應該以恰當?shù)姆绞浇逃齼鹤印?/p>
其實，很多時候方法決定效果。換一種交流方式也許會有一個意想不到的結(jié)果。既然口傳心授不適用，不如把所有我們經(jīng)歷過的、我們想到的、我們看到的困擾兒子的種種情形和問題列舉寫出來，并給出答案和解決方法，作為一份禮物，送給青春期的男孩。
《媽媽寫給青春期男孩的書》是一本專屬于青春期男孩的百科全書，從生理變化到成長煩惱，從自我防衛(wèi)到心理剖析，從學業(yè)指點到修養(yǎng)提升，從形象氣質(zhì)到禮儀交往，幾乎無所不包，面面俱到；它也是一本能夠讓父母和兒子一起閱讀的親子書，一字一句都凝結(jié)著父母的疼愛與呵護，讓孩子感受到父母的濃濃愛意與細致入微的關(guān)懷；它還是一本送給天下父母的青春期男孩成長筆記，讓父母可以從中得知兒子那些不肯講出來的煩惱和秘密，理解兒子產(chǎn)生種種變化的原因，面對兒子的教育時不再束手無策，成為男孩青春期知心的良師益友。
青春期是人生中重要、寶貴的階段，只有經(jīng)過青春期，才能使男孩從童年過渡到成年，從幼稚變?yōu)榛境墒欤瑥募彝プ呦蛏鐣�，終成為一個成熟的社會上的人。面對青春期男孩出現(xiàn)的各種問題，父母必須認真分析原因，有的放矢地解決問題，在孩子的青春期與孩子一起成長！
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