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本書從適應(yīng)遠(yuǎn)程開放教育及高職教材改革需要出發(fā)，以全面反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)理論最新內(nèi)容，用實(shí)際案例解決抽象的理論問題為主要特色，是一種“講、讀、研、用、練”一體化的教材。教材內(nèi)容分成微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容，主要包括供給與需求、均衡價格、彈性價格與收益、消費(fèi)者行為、生產(chǎn)者行為、廠商均衡、成本與收益、生產(chǎn)要素收入分配與社會分配、市場失靈與政府行為等；宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容，主要包括國民收入核算、國民收入及其決定、失業(yè)與通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)增長、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、開放經(jīng)濟(jì)理論和對外經(jīng)濟(jì)政策等。