階簡(jiǎn)介：本書(shū)為文言寶藏課系列叢書(shū)的階，分上、下兩冊(cè)。叢書(shū)以給孩子一套真正的古文分級(jí)閱讀讀物為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)分級(jí)，內(nèi)容匹配對(duì)應(yīng)年齡段適讀小古文。階在古代名家名篇《千字文》《千家詩(shī)》《百家姓》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《幼學(xué)瓊林》中選擇經(jīng)典且有哲理的片段，內(nèi)容相對(duì)基礎(chǔ)，針對(duì)這些選文進(jìn)行白話文闡述和講解，并對(duì)其中重點(diǎn)字進(jìn)行注釋，同時(shí)根據(jù)此選文反映的哲理或者道理，也增加了一篇同哲理或道理的經(jīng)典故事，字詞句段篇構(gòu)架清晰，由淺入深，點(diǎn)線面結(jié)合。

第二階簡(jiǎn)介：本書(shū)為文言寶藏課系列叢書(shū)的第二階，分上、下兩冊(cè)，附小古文精讀精練習(xí)題上、下冊(cè)。叢書(shū)以給孩子一套真正的古文分級(jí)讀物為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)分級(jí)，內(nèi)容匹配對(duì)應(yīng)年齡段適讀小古文。第二階在名家名篇《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》《成語(yǔ)故事》等文中選擇經(jīng)典且有哲理的片段，針對(duì)這些選文進(jìn)行白話文闡述和講解，并對(duì)其中重點(diǎn)字進(jìn)行注釋，同時(shí)根據(jù)此選文反映的哲理或者道理，也增加了一篇同哲理或道理的經(jīng)典故事，字詞句段篇構(gòu)架清晰，由淺入深，點(diǎn)線面結(jié)合。

第三階簡(jiǎn)介：本書(shū)為文言寶藏課系列叢書(shū)的第三階，全書(shū)分上、下兩冊(cè)，附小古文精讀精練習(xí)題上、下冊(cè)。叢書(shū)以給孩子一套真正的古文分級(jí)讀物為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)分級(jí)，內(nèi)容匹配對(duì)應(yīng)年齡段適讀小古文。第三階在名家名篇《戰(zhàn)國(guó)策》《格言聯(lián)璧》《三國(guó)志》經(jīng)典小古文以及古文版《伊索寓言》等作品中選擇經(jīng)典且有哲理的片段，針對(duì)這些選文進(jìn)行白話文的闡述和講解，同時(shí)根據(jù)相應(yīng)選文反映的哲理或者道理，增加了一篇同哲理或道理的經(jīng)典故事，構(gòu)架清晰，由淺入深，點(diǎn)線面結(jié)合，參考性及可讀性較強(qiáng)。

第四階簡(jiǎn)介：本書(shū)為文言寶藏課系列叢書(shū)的第四階，分上、下兩冊(cè)，附小古文精讀精練習(xí)題上、下冊(cè)。叢書(shū)以給孩子一套真正的古文分級(jí)讀物為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)分級(jí)，內(nèi)容匹配對(duì)應(yīng)年齡段適讀小古文。第四階在《山海經(jīng)》《搜神記》《世說(shuō)新語(yǔ)》《笑林廣記》《呂氏春秋》等名家名篇中選擇經(jīng)典且有哲理的片段，針對(duì)這些選文進(jìn)行白話文闡述和講解，同時(shí)根據(jù)相應(yīng)選文反映的哲理或者道理，增加了一篇同哲理或道理的經(jīng)典故事，字詞句段篇，構(gòu)架清晰，由淺入深，點(diǎn)線面結(jié)合，參考性及可讀性強(qiáng)。

第五階簡(jiǎn)介：本書(shū)為文言寶藏課系列叢書(shū)的第五階，分上、下兩冊(cè)，附小古文精讀精練習(xí)題上、下冊(cè)。叢書(shū)以給孩子一套真正的古文分級(jí)讀物為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)分級(jí)，內(nèi)容匹配對(duì)應(yīng)年齡段適讀小古文。第五階在《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》等名著中選擇經(jīng)典且有哲理的片段，針對(duì)這些選文進(jìn)行白話文闡述和講解，同時(shí)根據(jù)此選文反映的哲理或者道理，增加了一篇同哲理或道理的經(jīng)典故事，字詞句段篇構(gòu)架清晰，由淺入深，點(diǎn)線面結(jié)合，參考性及可讀性強(qiáng)，幫助孩子系統(tǒng)認(rèn)識(shí)古文，學(xué)習(xí)古文，愛(ài)上語(yǔ)文。

第六階簡(jiǎn)介：本書(shū)為文言寶藏課系列叢書(shū)的第六階，分上、下兩冊(cè)，附小古文精讀精練習(xí)題上、下冊(cè)。叢書(shū)以給孩子一套真正的古文分級(jí)讀物為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)分級(jí)，內(nèi)容匹配對(duì)應(yīng)年齡段適讀小古文。第六階在古代名家名篇《史記》《資治通鑒》《楚辭》《閱微草堂筆記》等著作中選擇經(jīng)典且有哲理的片段，針對(duì)這些選文進(jìn)行白話文闡述和講解，同時(shí)根據(jù)此選文反映的哲理或者道理，增加了一篇同哲理或道理的經(jīng)典故事，字詞句段篇構(gòu)架清晰，由淺入深，點(diǎn)線面結(jié)合，參考性及可讀性強(qiáng)，幫助孩子系統(tǒng)認(rèn)識(shí)古文，學(xué)習(xí)古文，愛(ài)上語(yǔ)文。