本教材共分為15個(gè)單元,每個(gè)單元由三部分組成:新聞、短篇文學(xué)及詩歌。所有素材的選擇都秉承語料多樣化的原則:一方面是語言的多樣化,包括使用歐洲葡語、巴西葡語或帶有非洲特色葡語撰寫的文章或詩歌;二是內(nèi)容多樣化,每單元都選取了不同主題、不同風(fēng)格的語料素材。
本教材適用于葡萄牙語專業(yè)本科二年級(jí)下學(xué)期的葡萄牙語閱讀或相關(guān)科目使用,學(xué)生需要具備基本的葡萄牙語讀寫能力。通過本教材的學(xué)習(xí),期待學(xué)生能夠提升自身的閱讀能力、夯實(shí)自身的語言基礎(chǔ)、深入了解葡語國家國情文化、擴(kuò)展視野并逐漸形成獨(dú)立思考及思辨表達(dá)能力。
主編:宋灝巖
執(zhí)行主編:高靜然
宋灝巖,澳門科技大學(xué)國際學(xué)院副教授,博士,本科課程主任及博士生導(dǎo)師。碩士及博士畢業(yè)于葡萄牙米尼奧大學(xué)。研究方向?yàn)榭缥幕芯。在國際和國內(nèi)核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇,出版有葡萄牙語本科專業(yè)教材《葡語國家與地區(qū)概況》。
高靜然,中國傳媒大學(xué)外國語言文化學(xué)院教師,巴西葡萄牙語水平測(cè)試(Celpe-Bras)考點(diǎn)負(fù)責(zé)人,博士。碩士畢業(yè)于巴西南大河州聯(lián)邦大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)專業(yè),博士畢業(yè)于澳門大學(xué)語言學(xué)(葡萄牙語)專業(yè)。研究方向?yàn)檎Z言教學(xué)、翻譯與傳播、互動(dòng)社會(huì)語言學(xué)、葡萄牙語國家文化。在國際和國內(nèi)核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇,出版有《中國葡萄牙語教學(xué)跨文化能力培養(yǎng)研究》等。主持2021年國家社科基金中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目,并參與多個(gè)省部級(jí)項(xiàng)目。