圖“行”天下:圖形創(chuàng)意的思維與方法
定 價:48 元
叢書名:高等學校廣義建筑學系列教材
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- 作者:劉斯榮 ,黃亮 ,劉雪琴 ,等 著
- 出版時間:2013/3/1
- ISBN:9787307104334
- 出 版 社:武漢大學出版社
- 中圖法分類:TU2
- 頁碼:119
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
圖形是人類在長期生產(chǎn)、生活中創(chuàng)造出來的智慧結晶,是一種獨特而鮮明的表現(xiàn)語言,F(xiàn)代生活中,許多圖形從構成形式上看就是簡單的點、線、面等基本元素,但這些元素經(jīng)過藝術創(chuàng)造,從而變得富有質感、量感。然而事實上圖形在特定思想意識支配下,經(jīng)過藝術創(chuàng)意簡潔而準確地傳達人們在生活中需要的信息,具有深刻的寓意,體現(xiàn)出一種簡約的形態(tài)美。
《圖“行”天下:圖形創(chuàng)意的思維與方法》幾易其稿,定下了現(xiàn)在的結構:第1章為圖“行”天下·理論;第2章為異想天開·思維:第3章為想方設法·方法;第4章為游刃有余·課題;第5章為優(yōu)秀作品欣賞!秷D“行”天下:圖形創(chuàng)意的思維與方法》綜合闡述了圖形創(chuàng)意的基本理論,結合對現(xiàn)代圖形創(chuàng)意的案例分析,著重于學生的創(chuàng)意思維發(fā)展和手繪表現(xiàn)形式,引導學生有意識地觀察客觀世界,加深對圖形語言的認識,培養(yǎng)學生增強運用圖形多元創(chuàng)意的能力、想像力以及創(chuàng)新設計能力。
《圖“行”天下:圖形創(chuàng)意的思維與方法》可以作為高等學校藝術、建筑學、土木工程建筑等專業(yè)本科生的教材,也可以供高等學校教師、相關工程技術人員以及美術愛好者參考。
《圖“行”天下:圖形創(chuàng)意的思維與方法》從理論、思維、方法、設計課題四個方面,系統(tǒng)而完整地講解了圖形設計的基本概念、圖形創(chuàng)意思維的概念形式、表現(xiàn)方法以及設計過程中的體會! 秷D“行”天下:圖形創(chuàng)意的思維與方法》是從事圖形創(chuàng)意設計課程教學多年的相關教師經(jīng)過多次協(xié)商整合之后的成果。吸取了多年以來傳統(tǒng)教學方法中的許多寶貴經(jīng)驗,注重從學生角度出發(fā),以人為本,將學生看做有思想的藝術家,力圖用開放、互動的教學方式,激活學生的新鮮感覺,激發(fā)學生的個性思維。
第1章 圖“行”天下·理論
1.1 圖“行”于傳統(tǒng)之間
1.2 圖“行”于大師之間
1.3 圖“行”于學科之間
1.4 圖形的概念和含義
1.5 圖形的特點
第2章 異想天開·思維
2.1 圖形創(chuàng)意思維的概念
2.2 圖形創(chuàng)意思維的特征
2.3 圖形創(chuàng)意思維的基礎——聯(lián)想和想象
2.4 圖形創(chuàng)意思維的形式
第3章 想方設法·方法
3.1 從具象引導到抽象
3.2 從二維走向三維
3.3 從加法做到減法
3.4 觀點——方法的最高境界是“無法”
第4章 游刃有余·課題
4.1 圖形與文字——粉墨登場“為教師作品展而設計”招貼設計
4.2 圖形的錯覺——“你被設計了”主題圖形設計
4.3 圖形的空間混合——“廣告否叫賣”主題招貼設計
4.4 圖形的同構——“流行”主題招貼設計
4.5 圖形的疊加——“甩、扔、彈、丟”主題招貼設計
第5章 優(yōu)秀作品欣賞
參考文獻