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幼兒教師的教育哲學(xué)觀

幼兒教師的教育哲學(xué)觀

定　　價(jià)：55 元

        

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  • 作者：胡華
  • 出版時(shí)間：2022/1/1
  • ISBN：9787309156775
  • 出 版 社：復(fù)旦大學(xué)出版社
  • 中圖法分類：G615 
  • 頁(yè)碼：
  • 紙張：膠版紙
  • 版次：
  • 開(kāi)本：16開(kāi)
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幼兒園教育越來(lái)越重視兒童的發(fā)展，亦強(qiáng)調(diào)文化的在場(chǎng)。這一轉(zhuǎn)向也給我們提出了新的挑戰(zhàn)，我們需要什么樣的幼兒教師？教師可不可以成為自己的研究者？本書(shū)運(yùn)用了敘事研究的方式，試圖從幼兒教師的生活史與文化生態(tài)兩個(gè)角度描述與分析幼兒教師的日常教育生活。本書(shū)采用對(duì)話與思辨的方式，探討哲學(xué)、哲學(xué)觀、教育智慧在幼兒教師專業(yè)生活中的重要意義與作用，分析了幼兒教師教育哲學(xué)觀形成的路徑與階段、特點(diǎn)，目的在于突破當(dāng)下教師專業(yè)成長(zhǎng)工具化的束縛，從"整全"人的角度新理解與建構(gòu)幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)的思路。
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