定 價(jià)：58 元
叢書(shū)名：音樂(lè)家成長(zhǎng)系列
當(dāng)前圖書(shū)已被 3 所學(xué)校薦購(gòu)過(guò)！
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- 作者：李嘉寶
- 出版時(shí)間：2022/6/27
- ISBN：9787504776426
- 出 版 社：中國(guó)財(cái)富出版社
- 中圖法分類：J632.21
- 頁(yè)碼：336
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16K
青年朋友們：
你們好！
藝術(shù)是可以讓人感受到美的，而音樂(lè)作為時(shí)間的藝術(shù)，會(huì)在流動(dòng)中伴隨你一生的成長(zhǎng)！
我在像你們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候非常喜歡音樂(lè)，但是可供我學(xué)習(xí)的教材和資料卻不多， 而且大多數(shù)都是從國(guó)外引進(jìn)的教程，對(duì)于我們自己民族文化的作品了解比較少，很多 練習(xí)的曲目，比如歌曲或樂(lè)曲很多年來(lái)都是一成不變，不管我們適不適合，了不了解， 感不感興趣，我們都要在學(xué)習(xí)中演唱、演奏，學(xué)習(xí)就變成了一場(chǎng)枯燥無(wú)味的旅行…… 那些電視和收音機(jī)里的最新流行歌曲，什么時(shí)候也能從我的指尖流出？從我的心里唱出？我總是這樣想，那樣會(huì)使我在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)更有興趣，使我更有成就感，我想這也是每一位學(xué)音樂(lè)的年輕朋友的想吧……
作為主編，為青少年朋友們編寫(xiě)一套適合打基礎(chǔ)的音樂(lè)系列教程，一直是我的愿望，這套教程內(nèi)容包括了器樂(lè)（民族和西洋）、音樂(lè)理論、聲樂(lè)等大部分音樂(lè)專業(yè)， 幫助從初級(jí)入門的同學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)。本套系列叢書(shū)的宗旨，意在幫助同學(xué)們打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，從零起步開(kāi)始學(xué)習(xí)，尤其在各個(gè)學(xué)科的基本功要求上，每位作者都精心安排了周密的計(jì)劃，從理論與實(shí)踐（技術(shù)）各個(gè)角度縝密結(jié)合，使同學(xué)們無(wú)論是在老師的指導(dǎo)下還是自學(xué)都能全面接觸到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
隨著學(xué)習(xí)的深入，作者們都在必奏（唱）樂(lè)曲范圍之外，加入了具有時(shí)尚元素的流行曲目和具有中國(guó)特色的民族風(fēng)格樂(lè)曲，以幫助同學(xué)們對(duì)樂(lè)曲的風(fēng)格有更多了解，使自己的演奏（唱）風(fēng)格更加多樣化，表演能力更強(qiáng)，當(dāng)然也增加了很多學(xué)習(xí)樂(lè)趣。這類曲目在每本教材中都占據(jù)了一定的比例，它們不只是簡(jiǎn)單的以原譜的方式出現(xiàn)，而是經(jīng)過(guò)了作者的改編和再創(chuàng)作，融入了大量的技術(shù)理論知識(shí)和要求，以綜合性樂(lè)曲的方式出現(xiàn)，使你的演奏（唱）曲目更加豐富，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚，表演風(fēng)格也更加多樣化，這也是本套教材的最大特點(diǎn)，也就是說(shuō)，有相當(dāng)一部分曲目是“獨(dú)一無(wú)二”的，所謂“量身定制”必定更人性化。在每一本書(shū)的后面，還附有 DVD 教學(xué)示范光盤，是對(duì)本書(shū)中知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，請(qǐng)同學(xué)們參考并認(rèn)真學(xué)習(xí)。
經(jīng)常有學(xué)生家長(zhǎng)這樣問(wèn)我，“我們也不想讓孩子將來(lái)搞專業(yè)，只想讓他（她）多 感受音樂(lè)，提高一下音樂(lè)修養(yǎng)和氣質(zhì)，應(yīng)該怎么學(xué)”？我的回答是：“你可以業(yè)余，但絕不能隨便”，也就是說(shuō)，業(yè)余——是指程度淺；不能隨便——一定要按照各門專業(yè)的要求來(lái)規(guī)范學(xué)習(xí)，理論和技術(shù)都要正確！
音樂(lè)和其他各類學(xué)科一樣，是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)，每一門專業(yè)都有著非常嚴(yán)格的要求，也就是說(shuō)，是有很多規(guī)矩的，你一定要在遵守這些規(guī)矩下學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格要求自己，否則，藝術(shù)將會(huì)變成“娛樂(lè)”，久而久之，學(xué)習(xí)就沒(méi)了章法，提高水平也只能紙上談兵了，這點(diǎn)請(qǐng)你們謹(jǐn)記！
對(duì)于是否“考級(jí)”也是一個(gè)被經(jīng)常問(wèn)到的問(wèn)題，我們希望家長(zhǎng)們不要讓孩子以考級(jí)為目的來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)，而是在學(xué)習(xí)期間可以通過(guò)“考級(jí)”的形式來(lái)提高應(yīng)試能力和心理素質(zhì)，所以學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能帶有功利心的！
本套教程的作者都是 80 后的青年演奏家和青年教師，他們畢業(yè)于中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院和北京舞蹈學(xué)院這三所國(guó)內(nèi)頂尖的藝術(shù)學(xué)府。他們都有著非常豐富的表演經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)熱情。在整個(gè)編寫(xiě)過(guò)程中，他們博取眾家之長(zhǎng)，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，集理論和技術(shù)為一體，將整個(gè)教學(xué)過(guò)程統(tǒng)一成完整體系奉獻(xiàn)給大家，帶領(lǐng)你邁向音樂(lè)殿堂的大門，從此開(kāi)啟你們不一樣的人生，希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)提供幫助。
就像這套叢書(shū)的名字“音樂(lè)家成長(zhǎng)系列”一樣，讓我們用音樂(lè)陪伴你健康快樂(lè)地
成長(zhǎng)吧，它會(huì)使你變得更加自信、睿智、聰明、多情，也會(huì)使你的人生從此更加豐富
多彩！
眾所周知，音樂(lè)具有潛移默化的教化功能，二胡本身又帶有古樸與典雅的特質(zhì)，希望大家在學(xué)習(xí)本書(shū)的同時(shí)，能夠?qū)W會(huì)感受美、實(shí)踐美，從而愉快地演奏二胡。同時(shí)也愿音樂(lè)陪伴大家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！它會(huì)使你變得更加自信、睿智、聰明、多情，也會(huì)使你的人生從此更加豐富多彩！
在我國(guó)獨(dú)有的民樂(lè)大家族中，有許許多多各具特色的民族樂(lè)器，其中難度較大、最近似人聲的弓弦類樂(lè)器就數(shù)二胡了。二胡起源于距今 1000 多年的唐代，加上后來(lái)歷史的發(fā)展和人類的不斷改良，不僅使二胡成為我國(guó)最具特色的民樂(lè)之一，還被世人譽(yù)為“活的文化遺產(chǎn)”。
不難發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)日新月異的時(shí)代，教育的全面性始終被家長(zhǎng)們放在維系孩子培養(yǎng)和前程的重要位置。令人欣慰的是，更多的家長(zhǎng)選擇尊重孩子的興趣，讓他們快樂(lè)地投入到自己喜愛(ài)的音樂(lè)學(xué)習(xí)中，因此，不僅陶冶了孩子的心靈和性情，還培養(yǎng)了他們樂(lè)觀積極的心態(tài)。目前，越來(lái)越多的人喜歡二胡，并著手學(xué)習(xí)演奏二胡，使二胡成為民樂(lè)學(xué)習(xí)中較為熱門的樂(lè)器。簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)二胡的益處有四點(diǎn)：①開(kāi)發(fā)智力；②培養(yǎng)注意力、毅力和記憶力；③陶冶心靈和性情，提升對(duì)音樂(lè)和生活的興趣；④對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，可以增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和意識(shí)。
隨著大家對(duì)二胡學(xué)習(xí)的熱度升高，二胡教材的需求也大大增強(qiáng)，但針對(duì)青少年的趣味性二胡教材較為匱乏，由于我長(zhǎng)期從事二胡的教學(xué)，深刻了解到青少年對(duì)二胡學(xué)習(xí)的喜愛(ài)和需求，經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，編寫(xiě)了這本教程，希望對(duì)喜愛(ài)二胡且零基礎(chǔ)的青少年有更大的幫助。
本書(shū)共分為七個(gè)單元。前兩個(gè)單元是二胡及樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)的講解，后面還有五個(gè)單元的二胡演奏部分。學(xué)習(xí)音樂(lè)的朋友們都知道，視唱練耳和樂(lè)理知識(shí)在學(xué)習(xí)樂(lè)器的準(zhǔn)備過(guò)程中至關(guān)重要，掌握好這些可以使我們更好地把握每個(gè)音符的音準(zhǔn)感及節(jié)奏的穩(wěn)定感，從而更好地鍛煉學(xué)生對(duì)音準(zhǔn)和節(jié)奏型反應(yīng)的靈敏程度。書(shū)中前兩個(gè)單元就詳細(xì)地講解了大家在識(shí)譜過(guò)程中需要了解的樂(lè)理知識(shí)點(diǎn)。后五個(gè)單元分為空弦運(yùn)弓和六個(gè)調(diào)的一、二、三把位的演奏方法及實(shí)踐。其中我編著了大量具有針對(duì)性的練習(xí)曲，對(duì)二胡演奏基礎(chǔ)的掌握和鞏固起到了很關(guān)鍵的作用，希望大家在演奏練習(xí)中以練習(xí)曲為主，由淺入深地逐步學(xué)習(xí)。不僅如此，在樂(lè)曲的創(chuàng)作和選取方面，我多選用大家耳熟能詳?shù)耐ㄋ赘枨投∑窞樗夭模麍D以激發(fā)學(xué)生的興趣為學(xué)習(xí)起點(diǎn)。
眾所周知，音樂(lè)具有潛移默化的教化功能，然而二胡本身又帶有古樸與典雅的特質(zhì)，希望大家在學(xué)習(xí)本書(shū)的同時(shí)，能夠?qū)W會(huì)感受美、實(shí)踐美，從而愉快地演奏二胡。
李嘉寶，中央音樂(lè)學(xué)院二胡專業(yè)碩士。曾獲全國(guó)少年二胡大賽金獎(jiǎng)和“人壽杯”電視藝術(shù)大賽二胡青少年組金獎(jiǎng)。多次隨中央音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)團(tuán)進(jìn)入國(guó)家大劇院、北京音樂(lè)廳等地舉辦音樂(lè)會(huì)，并獲好評(píng)。在演奏的同時(shí)，潛心研究二胡的教學(xué)方法，所教學(xué)生分別考入中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附小、附中，以及天津音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)戲曲學(xué)院等高校，并積極參與視唱練耳的普及教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)頗豐。
單元一 二胡介紹
一、二胡 …………………………………………………………………………… 2
二、二胡的構(gòu)造、輔助用品（如圖 1、圖 2）…………………………………… 2
三、“談?wù)劇鼻佟?3
（一）學(xué)習(xí)二胡的益處………………………………………………………… 3
（二）挑選優(yōu)質(zhì)二胡的“兩觀一聽(tīng)”………………………………………… 3
（三）護(hù)琴常識(shí)………………………………………………………………… 4
四、正確的演奏姿勢(shì) ……………………………………………………………… 4
單元二 走進(jìn)音符的“王國(guó)”——簡(jiǎn)譜
一、認(rèn)識(shí)“王國(guó)”…………………………………………………………………… 6
二、走入“王國(guó)”…………………………………………………………………… 6
三、音符的種類 …………………………………………………………………… 8
（一）時(shí)值……………………………………………………………………… 8
（二）節(jié)奏……………………………………………………………………… 8
（三）基礎(chǔ)音符………………………………………………………………… 8
（四）復(fù)雜音符（節(jié)奏型）…………………………………………………… 9
（五）休止符…………………………………………………………………… 9
四、音符的朋友們 ……………………………………………………………… 10
（一）節(jié)拍記號(hào)…………………………………………………………………10
（二）小節(jié)（小節(jié)線、終止線）………………………………………………11
五、神奇的表情記號(hào) …………………………………………………………… 11
單元三 優(yōu)雅唱歌的右手
一、右手握弓手型 ……………………………………………………………… 14
二、運(yùn)弓 ………………………………………………………………………… 15
（一）弓段的分配………………………………………………………………15
（二）外弦運(yùn)弓…………………………………………………………………15
（三）內(nèi)弦運(yùn)弓…………………………………………………………………17
（四）運(yùn)弓四字訣………………………………………………………………18
（五）換弦………………………………………………………………………18
單元四 靈活舞動(dòng)的左手
第一講 左手按弦（以 D 調(diào)為例）………………………………………… 22
一、千斤的高度 ………………………………………………………………… 22
二、持琴手型 …………………………………………………………………… 22
三、按弦 ………………………………………………………………………… 23
（一）左手手指按弦的四個(gè)指位………………………………………………24
（二）左手一指的按弦方法……………………………………………………24
（三）左手二指的按弦方法……………………………………………………27
（四）相關(guān)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)………………………………………………………32
（五）左手三指的按弦方法……………………………………………………33
（六）左手四指（小指）的按弦方法…………………………………………38
第二講 常規(guī)基礎(chǔ)調(diào)（G 調(diào)）……………………………………………… 43
一、課前補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn) …………………………………………………………… 43
二、G 調(diào) ………………………………………………………………………… 44
第三講 常規(guī)基礎(chǔ)調(diào)（C 調(diào)）… …………………………………………… 50
一、課前補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn) …………………………………………………………… 50
二、C 調(diào) ………………………………………………………………………… 50
模塊 實(shí)戰(zhàn)演練（常規(guī)基礎(chǔ)調(diào)一把位樂(lè)曲部分）… ……………………… 56
一、D 調(diào) ………………………………………………………………………… 56
小雨和大雨 ……………………………………………………………………56
兩只青蛙 ………………………………………………………………………56
小猴蕩秋千 ……………………………………………………………………57
畫(huà)音符 …………………………………………………………………………57
鳳陽(yáng)花鼓 ………………………………………………………………………58
搖籃曲 …………………………………………………………………………59
我愛(ài)北京天安門 ………………………………………………………………60
紫竹調(diào) …………………………………………………………………………61
請(qǐng)你唱個(gè)歌吧！ ………………………………………………………………62
田園春色 ………………………………………………………………………62
二、G 調(diào) ………………………………………………………………………… 63
兩只青蛙 ………………………………………………………………………63
歡樂(lè)頌 …………………………………………………………………………64
西風(fēng)的話 ………………………………………………………………………64
苗家姑娘過(guò)山來(lái) ………………………………………………………………65
西藏舞曲 ………………………………………………………………………66
桔梗謠 …………………………………………………………………………67
知道不知道 ……………………………………………………………………68
打水姑娘 ………………………………………………………………………69
小蘋(píng)果 …………………………………………………………………………70
遠(yuǎn)方飛來(lái)的金孔雀 ……………………………………………………………70
三、C 調(diào) ………………………………………………………………………… 71
雪絨花 …………………………………………………………………………71
歡樂(lè)頌 …………………………………………………………………………72
寶貝 ……………………………………………………………………………73
搖啊搖 …………………………………………………………………………74
小豬學(xué)數(shù)數(shù) ……………………………………………………………………74
快樂(lè)的小蝸牛 …………………………………………………………………75
保衛(wèi)黃河 ………………………………………………………………………76
北京的金山上 …………………………………………………………………76
繡金匾 …………………………………………………………………………77
青春的蘆葦蕩 …………………………………………………………………78
單元五 左手玩漂移
第一講 D 調(diào)換把… ……………………………………………………… 80
一、D 調(diào)二把位 ………………………………………………………………… 80
二、課堂·練習(xí) ………………………………………………………………… 82
第二講 G 調(diào)換把… ……………………………………………………… 89
一、G 調(diào)二把位 ………………………………………………………………… 89
二、課堂·練習(xí) ………………………………………………………………… 91
第三講 C 調(diào)換把…………………………………………………………… 95
一、C 調(diào)二把位 ………………………………………………………………… 96
二、課堂·練習(xí) ………………………………………………………………… 98
模塊 實(shí)戰(zhàn)演練（常規(guī)基礎(chǔ)調(diào)二把位樂(lè)曲部分）… ……………………… 102
一、D 調(diào) ………………………………………………………………………… 102
小燕子 ……………………………………………………………………… 102
同桌的你 …………………………………………………………………… 104
菁菁校園 …………………………………………………………………… 104
潔白的哈達(dá) ………………………………………………………………… 105
童年 ………………………………………………………………………… 106
當(dāng)兵的人 …………………………………………………………………… 107
森吉德瑪 …………………………………………………………………… 108
北國(guó)之春 …………………………………………………………………… 109
念故鄉(xiāng) ……………………………………………………………………… 110
柔情小夜曲 ………………………………………………………………… 111
二、G 調(diào) ………………………………………………………………………… 112
夏天被風(fēng)吹遠(yuǎn) ……………………………………………………………… 112
送別 ………………………………………………………………………… 113
白月光與朱砂痣 …………………………………………………………… 114
南泥灣 ……………………………………………………………………… 115
時(shí)間都去哪了 ……………………………………………………………… 116
鴻雁 ………………………………………………………………………… 117
天路 ………………………………………………………………………… 118
微微 ………………………………………………………………………… 118
中華民謠 …………………………………………………………………… 119
知否知否 …………………………………………………………………… 120
三、C 調(diào) ………………………………………………………………………… 121
馬蘭花開(kāi) …………………………………………………………………… 121
山丹丹花開(kāi)紅艷艷 ………………………………………………………… 122
萬(wàn)物生 ……………………………………………………………………… 123
思想起 ……………………………………………………………………… 124
丁香樹(shù) ……………………………………………………………………… 124
我是小牧民 ………………………………………………………………… 125
新春秧歌 …………………………………………………………………… 126
有一個(gè)美麗的地方 ………………………………………………………… 127
九九艷陽(yáng)天 ………………………………………………………………… 128
誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好 …………………………………………………………… 129
青海四季歌（選段）………………………………………………………… 130
單元六 常規(guī)復(fù)雜調(diào)
第一講 特殊切把調(diào)（F 調(diào)、降 B 調(diào)）… ………………………………… 132
一、課前補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn) …………………………………………………………… 132
二、F 調(diào)（兩個(gè)把位）…………………………………………………………… 132
三、降 B 調(diào)（兩個(gè)把位） ………………………………………………………… 135
第二講 常規(guī)復(fù)雜調(diào)（A 調(diào)）… …………………………………………… 137
A 調(diào)（兩個(gè)把位）………………………………………………………………… 137
模塊一 基本功訓(xùn)練營(yíng)（常規(guī)復(fù)雜調(diào)二把位課堂練習(xí)）… ……………… 139
一、練習(xí)方法 …………………………………………………………………… 139
二、課堂·練習(xí) ………………………………………………………………… 140
（一）F 調(diào) …………………………………………………………………… 140
（二）降 B 調(diào) ………………………………………………………………… 156
（三）A 調(diào) …………………………………………………………………… 171
模塊二 實(shí)戰(zhàn)演練（常規(guī)復(fù)雜調(diào)二把位樂(lè)曲部分）……………………… 185
一、F 調(diào) ………………………………………………………………………… 185
迷路的小花鴨 ……………………………………………………………… 185
長(zhǎng)城謠 ……………………………………………………………………… 186
大長(zhǎng)今 ……………………………………………………………………… 187
賣湯圓 ……………………………………………………………………… 187
風(fēng)從海邊吹過(guò)來(lái) …………………………………………………………… 188
牧童 ………………………………………………………………………… 189
讓我們蕩起雙槳 …………………………………………………………… 189
小花鼓 ……………………………………………………………………… 190
菊花臺(tái) ……………………………………………………………………… 191
故鄉(xiāng)的老樟樹(shù) ……………………………………………………………… 192
二、降 B 調(diào) ………………………………………………………………………… 193
一根竹竿容易彎 …………………………………………………………… 193
外婆的澎湖灣 ……………………………………………………………… 194
風(fēng)從海濱吹過(guò)來(lái) …………………………………………………………… 195
天空之城 …………………………………………………………………… 196
沂蒙山小調(diào) ………………………………………………………………… 197
思念 ………………………………………………………………………… 198
心中的阿媽 ………………………………………………………………… 199
約定 ………………………………………………………………………… 200
一剪梅 ……………………………………………………………………… 201
金色的家園 ………………………………………………………………… 202
三、A 調(diào) ………………………………………………………………………… 203
滴答 ………………………………………………………………………… 203
荷塘月色 …………………………………………………………………… 204
因?yàn)閻?ài)情 …………………………………………………………………… 205
幻化成風(fēng) …………………………………………………………………… 206
青花瓷 ……………………………………………………………………… 208
美麗的神話 ………………………………………………………………… 209
動(dòng)畫(huà)《千與千尋》主題曲 ………………………………………………… 210
孟姜女 ……………………………………………………………………… 211
單元七 左手要搬家
第一講 常規(guī)基礎(chǔ)調(diào)三把位……………………………………………… 214
一、D 調(diào)三把位 ………………………………………………………………… 214
二、G 調(diào)三把位 ………………………………………………………………… 217
三、C 調(diào)三把位 ………………………………………………………………… 219
模塊一 基本功訓(xùn)練營(yíng)（常規(guī)基礎(chǔ)調(diào)三把位課堂練習(xí)）… ……………… 222
一、D 調(diào) ………………………………………………………………………… 222
二、G 調(diào) ………………………………………………………………………… 232
三、C 調(diào) ………………………………………………………………………… 242
模塊二 實(shí)戰(zhàn)演練（常規(guī)基礎(chǔ)調(diào)三把位樂(lè)曲部分）… …………………… 251
一、D 調(diào) ………………………………………………………………………… 251
寧夏 ………………………………………………………………………… 251
揮著翅膀的女孩 …………………………………………………………… 252
好久不見(jiàn) …………………………………………………………………… 253
錯(cuò)位時(shí)空 …………………………………………………………………… 255
二、G 調(diào) ………………………………………………………………………… 256
枉凝眉 ……………………………………………………………………… 256
茉莉花 ……………………………………………………………………… 257
菊花臺(tái) ……………………………………………………………………… 258
我的歌聲里 ………………………………………………………………… 259
三、C 調(diào) ………………………………………………………………………… 261
卷珠簾 ……………………………………………………………………… 261
畫(huà)心 ………………………………………………………………………… 262
山丹丹花開(kāi)紅艷艷 ………………………………………………………… 263
熱愛(ài) 105℃的你 …………………………………………………………… 264
第二講 常規(guī)復(fù)雜調(diào)三把位……………………………………………… 266
一、F 調(diào)三把位 ………………………………………………………………… 266
二、 降B 調(diào)三把位 ………………………………………………………………… 269
三、A 調(diào)三把位 ………………………………………………………………… 272
模塊三 基本功訓(xùn)練營(yíng)（常規(guī)復(fù)雜調(diào)三把位課堂練習(xí)）… ……………… 276
一、F 調(diào) ………………………………………………………………………… 276
二、降 B 調(diào) ………………………………………………………………………… 286
三、A 調(diào) ………………………………………………………………………… 295
模塊四 實(shí)戰(zhàn)演練（常規(guī)復(fù)雜調(diào)三把位樂(lè)曲部分）… …………………… 305
一、F 調(diào) ………………………………………………………………………… 305
奔馳在千里草原（選段）…………………………………………………… 305
喜送公糧（選段）…………………………………………………………… 307
賽馬 ………………………………………………………………………… 308
二、降 B 調(diào) ………………………………………………………………………… 311
菊花臺(tái) ……………………………………………………………………… 311
哭砂 ………………………………………………………………………… 312
知音 ………………………………………………………………………… 313
三、A 調(diào) ………………………………………………………………………… 315
菊次郎的夏天 ……………………………………………………………… 315
清明雨上 …………………………………………………………………… 316
星語(yǔ)心愿 …………………………………………………………………… 317
虞兮嘆 ……………………………………………………………………… 318
挑選優(yōu)質(zhì)二胡的“兩觀一聽(tīng)”
第一觀——外觀：琴桿直，并與琴筒裝配緊密無(wú)膠縫；琴筒要方正不能出現(xiàn)歪裂；琴拖不松動(dòng)，內(nèi)外琴軸的顏色和長(zhǎng)短一致，并與琴桿裝配密不松動(dòng)；琴皮緊實(shí)，顏色光鮮，鱗花花紋有規(guī)律且大小均勻；琴窗與琴筒裝配緊密無(wú)膠縫。
第二觀——材料：市面上的二胡多為木質(zhì)材料制作而成，選琴時(shí)，要仔細(xì)檢查木質(zhì)質(zhì)量和材料真?zhèn)�，不可選用出現(xiàn)裂紋的材質(zhì)。
一聽(tīng)——音色（聲音）：音量響亮但不刺耳。判斷方法：可將左手放于琴弦中下部，在右手拉奏的同時(shí)，聽(tīng)聲音若仍能清晰，音色仍能一致、準(zhǔn)確和純凈即可。
護(hù)琴常識(shí)
二胡演奏結(jié)束后，及時(shí)松弦提琴碼，
減少琴皮受壓力，保持美觀不塌陷；
琴桿、琴筒和琴皮，用布擦凈松香末，
弓毛不宜擰過(guò)緊，弓桿也要小休息；
掛弓、卸弓要小心，刮斷弓毛真可惜，
二胡也要回家去，用完放回琴盒里。
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