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本書是《應用型學前教育專業(yè)系列教材》中的一本，以《教師教育課程標準》和《幼兒園教師專業(yè)標準》為指導，主要針對3-5年制學前教育專業(yè)來編寫。本書在編寫時，從學習者的特點出發(fā)，力求做到理論與實踐結合，不僅要求內容豐富、結構完整，而且追求操作性好、實用性強。本書每一章的編寫體例由本章導讀、案例導入、正文、本章小結、拓展閱讀和思考題等部分組成。本章導讀從理論的角度提出一些發(fā)人深思的問題，案例導入從實踐的角度描述分析一些典型的現(xiàn)象，兩者結合共同激發(fā)學生學習的興趣。正文在盡量保持基礎理論的完整性的同時，穿插了豐富的案例分析和知識鏈接，可以增強教材的實用性和可操作性。因此，本書不僅適合學前教育專業(yè)的本、�？粕�作為教材使用，而且也可以作為繼續(xù)教育以及在職教師的參考資料。