本教材立足于國家關(guān)于學(xué)前教育的重大方針政策，從學(xué)前教育政策的本質(zhì)屬性、學(xué)前教育法的基礎(chǔ)知識、學(xué)前教育政策與法律的發(fā)展歷史、幼兒園的法律地位及其權(quán)利與義務(wù)、幼兒園教師的法律地位及其權(quán)利與義務(wù)、幼兒的法律地位及其權(quán)利與義務(wù)、學(xué)前教育法律責任與法律救濟等方面對學(xué)前教育政策與法規(guī)進行科學(xué)闡釋與框架構(gòu)建，力圖從基本概念、基本問題、基本理論、基本原理、基本方法等方面全面展現(xiàn)學(xué)前教育政策與法規(guī)的全貌。
第一章學(xué)前教育政策的本質(zhì)特性
第一節(jié)學(xué)前教育政策的內(nèi)涵與特征
第二節(jié)學(xué)前教育政策的類型與體系結(jié)構(gòu)
第三節(jié)學(xué)前教育政策的構(gòu)成系統(tǒng)
第二章學(xué)前教育法律的基礎(chǔ)知識
第一節(jié)教育法概述
第二節(jié)教育法律規(guī)范
第三節(jié)教育法律關(guān)系
第三章學(xué)前教育政策的過程分析
第一節(jié)學(xué)前教育政策的制定
第二節(jié)學(xué)前教育政策的執(zhí)行
第三節(jié)學(xué)前教育政策的評估
第四章學(xué)前教育法律的動態(tài)系統(tǒng)
第一節(jié)學(xué)前教育立法
第二節(jié)學(xué)前教育執(zhí)法
第三節(jié)學(xué)前教育法的遵守
第四節(jié)學(xué)前教育法的監(jiān)督
第五章學(xué)前教育政策與法律的發(fā)展歷史
第一節(jié)國外學(xué)前教育政策與法律的發(fā)展
第二節(jié)中國學(xué)前教育政策與法律的發(fā)展歷史
第六章 幼兒園的法律地位及其權(quán)利與義務(wù)
第一節(jié)幼兒園的法律地位
第二節(jié)幼兒園的權(quán)利和義務(wù)
第三節(jié)幼兒園的創(chuàng)辦
第四節(jié)幼兒園的管理
第七章幼兒園教師的法律地位及其權(quán)利與義務(wù)
第一節(jié)幼兒園教師的法律地位
第二節(jié)幼兒園教師的權(quán)利與義務(wù)
第三節(jié)幼兒園教師的管理制度
第四節(jié)學(xué)前教育師資的保障制度
第八章幼兒的學(xué)前教育權(quán)及其法律保障
第一節(jié)幼兒的學(xué)前教育權(quán)
第二節(jié)學(xué)前教育權(quán)保障的國家義務(wù)
第三節(jié)學(xué)前教育權(quán)實現(xiàn)的國家限度
第九章學(xué)前教育法律責任與法律救濟
第一節(jié)教育法律責任
第二節(jié)幼兒傷害事故及其法律責任承擔
第三節(jié)教育法律救濟
第十章學(xué)前教育政策分析的理論與實踐
第一節(jié)教育政策分析的內(nèi)涵與特征
第二節(jié)教育政策分析的要素與步驟
第三節(jié)教育政策分析的方法
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