本書在忠實于歷史事實、全面吸收朱元璋研究的科學成果的基礎上，以講座體的形式和通俗的文筆，從十個方面，對朱元璋一生的重大事件以及引起重大爭論的問題進行了客觀闡述，程度地讓普通大眾了解中國歷史上這位聲名顯赫又與眾不同的草根皇帝。本書視野開闊，資料宏富，深度剖析治隆唐宋的開國皇帝朱元璋。
陳梧桐教授的力作
明史學家積四十余年之功
帶你探幽尋微
揭開朱元璋傳奇人生的不解之謎
本書以十個專題，去偽存真，深度剖析治隆唐宋的開國皇帝朱元璋
陳梧桐，著名明史學家。1935年11月出生于福建安溪。北京師范大學歷史學院985工程特聘教授、中央民族大學教授、人民教育出版社《少兒國學》雜志主編、中國明史學會顧問、朱元璋研究會顧問。出版有《朱元璋研究》、《洪武皇帝大傳》（獲北京市第三屆哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎）、《朱元璋大傳》、《晚明悲歌：大明王朝滅亡之謎》、《黃河傳》（作者，獲第十三屆中國圖書獎）、《明史十講》（作者）等多部著作。參編、主編人民教育出版社出版的中學歷史教科書多部。1992年獲國務院政府特殊津貼。
講出生地問題
第二講起義早期的活動與江南根據(jù)地的營建
一、逼上梁山，投奔起義
二、從紅巾戰(zhàn)士到威震一方的起義首領
三、江南根據(jù)地的營建
第三講擊滅西東兩雄，推翻元朝統(tǒng)治
一、龍灣之戰(zhàn)與北援安豐
二、西征陳友諒
三、東滅張士誠
四、推翻元朝統(tǒng)治
第四講創(chuàng)建大明王朝與統(tǒng)一全國
一、登基稱帝，重建全國封建政權
二、都城的擇定
三、全國的統(tǒng)一與德懷為主的民族政策
第五講君主專制中央集權的高度發(fā)展
一、躬覽庶政，強化專制集權
二、加強對戶口和土地的控制
三、《大明律》與御制《大誥》的頒行
第六講鋤強扶弱，安定民心
一、安民為本鋤強扶弱
二、整肅吏治，嚴懲貪腐
三、抑制與打擊豪強巨族
第七講統(tǒng)治集團內(nèi)部的斗爭
一、對淮西將臣的重用與抑制
二、胡惟庸黨案
三、藍玉黨案
第八講休養(yǎng)生息，發(fā)展社會經(jīng)濟
一、休養(yǎng)生息，振興農(nóng)業(yè)
二、手工業(yè)的復蘇
三、商業(yè)的逐步繁榮和大明寶鈔的發(fā)行
第九講復興以華夏文化為主干的傳統(tǒng)文化
一、尊孔崇儒，制禮作樂
二、興辦教育，推行科舉
三、普施教化，移風易俗
第十講和平外交與御倭斗爭
一、和平共處的外交政策
二、御倭斗爭
書單推薦
