章 會說話的“舞臺”
節(jié) 定位的理由
一、由點到面
二、協(xié)調對號
第二節(jié) 非公共性莫屬
一、公共精神
二、公眾話語權
三、公共審美價值
第二章 空間領地綿延
節(jié) 建筑與外沿
第二節(jié) 環(huán)境與配套
第三節(jié) 外擴與銜接
第三章 思維與外延
節(jié) 思維與開發(fā)
第二節(jié) 拓展與外延
第四章 設計切入點
節(jié) 學會善變
一、設計的五段
二、媒介的轉換
三、創(chuàng)意的能動
四、公眾的視覺
五、設計語言
第二節(jié) 多樣性探究
一、元素多樣
二、視覺多樣
三、手段多樣
第五章 互動與參與
節(jié) 參與
一、廣泛參與
二、大眾化
第二節(jié) 互動
一、藝術的互動
二、設計的互動
三、環(huán)境的互動
四、材料的互動
五、公眾間互動
第三節(jié) 過程
一、藝術體驗
二、藝術構思
三、藝術傳達
第六章 設計實踐
節(jié) 課堂試驗
第二節(jié) 實體試驗
第三節(jié) 外延實驗