世界各種語(yǔ)言本來(lái)是不分優(yōu)劣的。然而世界文明史上，希伯來(lái)語(yǔ)、希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)以及法語(yǔ)，都曾經(jīng)被尊為神圣、高貴的語(yǔ)言，英語(yǔ)甚至被褒為“世界上接近完美的語(yǔ)言”，而其他語(yǔ)言則被貶為野蠻的語(yǔ)言，并以此作為排斥“他者”語(yǔ)言的邏輯和理?yè)?jù)。
本書(shū)是漢學(xué)研究專集。全書(shū)35篇文章，主要內(nèi)容包括漢唐文化追憶和西安文化思考，國(guó)際漢學(xué)擴(kuò)展意義和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)探研，甲骨文形聲字變化和唐代漢字規(guī)范化政策研究，閩語(yǔ)、奧普語(yǔ)語(yǔ)言特色和漢日語(yǔ)句法比較研究，以及對(duì)近現(xiàn)代影視、詩(shī)歌、散文賞析和評(píng)介等。本書(shū)對(duì)人們認(rèn)識(shí)了解漢學(xué)的悠久歷史，漢語(yǔ)的寶貴價(jià)值，以及漢語(yǔ)文化在世界的傳播，都具有一定的重要價(jià)值。
卷首語(yǔ)
林語(yǔ)堂《朱門(mén)》的西安想象
細(xì)話漢唐文明 暢敘萬(wàn)古江河——?dú)v史學(xué)家許倬云與西安市委宣傳部長(zhǎng)王軍的對(duì)話
漢唐記憶與西安文化
從“遺跡”到“文獻(xiàn)”：宋明時(shí)期的陜西方志
“載道”與“日新”——國(guó)際中文教育的世界公民教育功能探討
從對(duì)外漢語(yǔ)到國(guó)際漢學(xué)
對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)初探
論漢字之文化特征在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的作用
簡(jiǎn)論方言、共同語(yǔ)及其與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系
談詞匯教學(xué)的幽默語(yǔ)境創(chuàng)設(shè)
論中級(jí)漢語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的課堂測(cè)試
試論對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)中的教師語(yǔ)言
簡(jiǎn)論韓國(guó)的漢字教學(xué)
談對(duì)外漢語(yǔ)“詞素教學(xué)法”
論春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“士”階層生存環(huán)境的變化
秦楚之際“進(jìn)用人才方案”的嬗變
秦始皇的城市建設(shè)計(jì)劃及其理念基礎(chǔ)
論唐詩(shī)中李廣形象的文化意義
南宋詞人趙以夫及其詞考論
甲骨文偏旁的位置、方向與字義關(guān)系試探
甲骨文會(huì)意字的形聲化
唐代漢字規(guī)范政策研究
《韓非子》單音節(jié)詞的同義關(guān)系格式研究
從閩語(yǔ)看漢語(yǔ)音節(jié)結(jié)構(gòu)
從粵普詞匯差異看地理環(huán)境因素的影響
論給予句合格度的韻律制約
漢日語(yǔ)音與句法語(yǔ)義關(guān)系綜述
穗港語(yǔ)文教師對(duì)情意教育的看法
詞在文學(xué)作品中的言語(yǔ)義：詞義分析的實(shí)踐
都市里的村莊——論吳天明的城市片創(chuàng)作及其與農(nóng)村片創(chuàng)作的不平衡現(xiàn)象
關(guān)于現(xiàn)代愛(ài)情詩(shī)的幾點(diǎn)思考
論現(xiàn)代散文主體性敘述
杏林子散文風(fēng)格淺談
書(shū)單推薦
