本書(shū)是在美國(guó)學(xué)者查爾斯·米切爾的《國(guó)際商業(yè)文化》一書(shū)的基礎(chǔ)上編著而成，按照原作的主題，共分十八章，每章通過(guò)八個(gè)板塊對(duì)原作內(nèi)容進(jìn)行了拓展和解讀。
“新世紀(jì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科系列教材”（第二版）按照教育部制定的《高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)修訂，涵蓋“英語(yǔ)知識(shí)與技能”和“商務(wù)知識(shí)與技能”兩大模塊，全面滿(mǎn)足新時(shí)期商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)需求。
以現(xiàn)代外語(yǔ)教育理念和教材設(shè)計(jì)理論為指導(dǎo)，結(jié)合商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)言和教學(xué)特點(diǎn)，融合多年商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，由國(guó)內(nèi)外知名外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家和長(zhǎng)期從事商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)和實(shí)踐的教授共同參與，聯(lián)袂打造
強(qiáng)調(diào)打好扎實(shí)語(yǔ)言基本功，兼顧商務(wù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)同步提升。注重思維能力、創(chuàng)新能力和跨文化交際能力培養(yǎng)。
語(yǔ)言、文化與商務(wù)有機(jī)融合，注重商務(wù)英語(yǔ)技能和商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)合理銜接。學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)豐富多樣，著力培養(yǎng)交際能力、自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。單元緊扣社會(huì)熱點(diǎn)話題，難度合理遞增。選文思想內(nèi)涵深刻，可讀性強(qiáng)，充分反映經(jīng)濟(jì)化時(shí)代特點(diǎn)
電子教案為教師提供跨媒體輔助教學(xué)支持紙質(zhì)教材、音視頻資源共同構(gòu)建高效便捷的數(shù)字一體化教學(xué)資源。
系列教材為“全國(guó)高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)協(xié)作組”重點(diǎn)推薦教材！
進(jìn)入“十三五”，我國(guó)高等英語(yǔ)教育迎來(lái)深化改革和創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵期，商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)也隨之從規(guī)模發(fā)展進(jìn)入內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升的新常態(tài)。全國(guó)已有超過(guò)300所高校開(kāi)辦了商務(wù)英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)，有500多所高校的英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了商務(wù)方向或課程。2017年，教育部制定的《高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》）也將頒布，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)提出了明確要求，以滿(mǎn)足對(duì)外開(kāi)放的國(guó)家戰(zhàn)略和需求。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，全國(guó)高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)協(xié)作組與上海外語(yǔ)教育出版社密切合作，對(duì)入選“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材的“新世紀(jì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科系列教材”進(jìn)行全面修訂。修訂后的“新世紀(jì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科系列教材（第二版）”體系更加完整，涵蓋英語(yǔ)知識(shí)與技能和商務(wù)知識(shí)與技能兩個(gè)模塊，很好地體現(xiàn)出《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生知識(shí)和能力的要求。
本系列教材中，英語(yǔ)知識(shí)與技能模塊包含《商務(wù)英語(yǔ)綜合教程》《商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程》、《商務(wù)英語(yǔ)閱讀教程》《商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作教程》《商務(wù)英語(yǔ)論文寫(xiě)作》《商務(wù)英語(yǔ)口譯教程》《商務(wù)英漢翻譯教程》等。
商務(wù)知識(shí)與技能模塊包含《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》和《國(guó)際商業(yè)倫理》《國(guó)際商務(wù)合同》《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》《國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)》《國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)》《國(guó)際支付》《國(guó)際貿(mào)易單證》等簡(jiǎn)明教程。
本系列教材具有以下四個(gè)鮮明的特色:
，完全對(duì)接《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系，突出打牢英語(yǔ)基本功，拓寬國(guó)際視野，提升人文素養(yǎng)，培養(yǎng)商務(wù)意識(shí)和素養(yǎng)，著重提高英語(yǔ)應(yīng)用能力商務(wù)實(shí)踐能力跨文化交流能力思辨與創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力。
第二，編寫(xiě)理念先進(jìn)，選材新穎，充滿(mǎn)時(shí)代感堅(jiān)持語(yǔ)言、文化、商務(wù)三者有機(jī)結(jié)合，充分體現(xiàn)國(guó)際化、人文性、復(fù)合型、應(yīng)用性的特點(diǎn)和全人教育的理念。
第三，體系完整，覆蓋商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)核心課程英語(yǔ)知識(shí)與技能教材突出聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、跨文化交際等技能訓(xùn)練導(dǎo)向；商務(wù)知識(shí)與技能教材理論體系完整，知識(shí)講解簡(jiǎn)明扼要，語(yǔ)言原汁原味，配套練習(xí)實(shí)用性和可操作性強(qiáng)，注重中外真實(shí)案例分析，培養(yǎng)思辨和創(chuàng)新能力。
第四，課堂任務(wù)設(shè)計(jì)多樣化和立體化的特色鮮明，突出網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的應(yīng)用，提供豐富的視頻材料和教學(xué)資源，加大了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性和輸入的有效性。
本系列教材是全國(guó)高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)協(xié)作組重點(diǎn)推薦教材，由國(guó)內(nèi)商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家編寫(xiě)，可供一、二年級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)商貿(mào)方向?qū)W生、財(cái)經(jīng)類(lèi)院校本科生以及各類(lèi)經(jīng)管專(zhuān)業(yè)本科生使用，同時(shí)也可作為大學(xué)英語(yǔ)ESP課程模塊的商務(wù)英語(yǔ)教材，以及各類(lèi)企業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的參考書(shū)。本套教材的修訂得到上海外語(yǔ)教育出版社領(lǐng)導(dǎo)和編輯的大力支持，在此表示衷心感謝。
《國(guó)際商業(yè)文化簡(jiǎn)明教程》是在美國(guó)學(xué)者查爾斯米切爾（Charles Mitchell）的《國(guó)際商業(yè)文化》（nternational Business Culture）一書(shū)的基礎(chǔ)上編著而成。按照原作的主題，本教程共分十八章，每章通過(guò)八個(gè)板塊對(duì)原作內(nèi)容進(jìn)行了展和解讀。本書(shū)編寫(xiě)總體上遵循循序漸進(jìn)及知識(shí)性與趣味性相結(jié)合的原則。
原作本身就采用了循序漸進(jìn)的撰寫(xiě)原則。原作由描述國(guó)際商業(yè)文化所涉及的各種基本知識(shí)入手，指出理解文化差異對(duì)國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的重要性（至第五章），并結(jié)合具體的例證，從非語(yǔ)言交際、書(shū)面交際、女性文化雷區(qū)、饋贈(zèng)禮物、跨文化幽默等國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中可能遇到的文化差異及文化休克等問(wèn)題進(jìn)行了剖析（第六至第十一章），提出了一系列避免各種文化誤區(qū)及成功組織跨文化國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的建議:跨文化商務(wù)會(huì)談、跨文化談判、跨文化營(yíng)銷(xiāo)、跨文化顧問(wèn)、企業(yè)文化、企業(yè)道德（第十二至第十八章）各章節(jié)雖彼此獨(dú)立，但又相互關(guān)聯(lián)，承前啟后，內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)。本書(shū)完全遵循原作的編寫(xiě)邏輯，并在每個(gè)章節(jié)的編寫(xiě)體例上盡量遵循循序漸進(jìn)這一編寫(xiě)原則。本書(shū)每個(gè)章節(jié)的前四個(gè)板塊（本章概要、學(xué)習(xí)指南、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和知識(shí)鏈接）是對(duì)原作的概括和提煉，屬基礎(chǔ)性解讀部分；緊接著的三個(gè)板塊（練一練、討論和案例分析）是在掌握本章基礎(chǔ)知識(shí)的前提下的鞏固訓(xùn)練與知識(shí)拓展，屬提升、拓展部分；一個(gè)板塊（拓展閱讀）則選取了與本章知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的并能給予讀者進(jìn)一步深層思考的閱讀素材，屬升華和內(nèi)化部分。此外，本書(shū)的各章節(jié)除對(duì)原作中知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理之外，還通過(guò)通俗的知識(shí)導(dǎo)讀、有趣的知識(shí)鏈接及經(jīng)典的跨文化交際案例幫助讀者更為系統(tǒng)、更為全面地掌握國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中跨文化交際的原則和準(zhǔn)繩。
本書(shū)可作為高校國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)國(guó)際商業(yè)文化課程的教材，也可作為企業(yè)人士的商業(yè)文化入門(mén)教材，還可作為對(duì)商務(wù)文化感興趣的學(xué)習(xí)者的參考用書(shū)。國(guó)際商業(yè)文化受?chē)?guó)別、歷史、宗教、教育、性別、心理等諸多因素的影響，龐雜多變，建議讀者在豐富知識(shí)和拓展視野的基礎(chǔ)上，不應(yīng)拘泥于本書(shū)的思路和觀點(diǎn)，而應(yīng)不斷培養(yǎng)自身的批判性思維，舉一反三，活學(xué)活用，努力形成獨(dú)立的觀點(diǎn)和思想。由于編者經(jīng)驗(yàn)有限，書(shū)中難免疏漏，不足之處敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。
何明霞
2018年5月于武漢
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