讀本以“為每個學生的終身健康和幸福奠基”為宗旨,遵循“提高全體青少年的中醫(yī)藥文化素養(yǎng),促進中小學生養(yǎng)成良好的健康意識和生活習慣”的編寫理念進行編寫。編寫過程中,注重并踐行了傳播中華中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化,融中醫(yī)藥科學知識于提高青少年的身心健康程度的生活實踐中,采用通俗的語言和活潑的表達形式,選用針對性強、可實踐性強的案例,以及形象地表現(xiàn)教學內(nèi)容等基本編寫原則。
全套書中涉及的主要教學內(nèi)容有:中醫(yī)基礎(chǔ)和傳統(tǒng)文化、四季健康養(yǎng)生知識、中草藥基本知識以及中醫(yī)的基本診病原理等等。
九年級:
作為初中階段的最后一個年級,九年級的內(nèi)容設(shè)置上具有總結(jié)性、發(fā)展性等特點。如認識中草藥的版塊,不再延續(xù)前五個年級介紹具體中草藥的性能特點的內(nèi)容,而是對中草藥進行了概括性的總結(jié),如《四氣五味》、《性味歸經(jīng)》等內(nèi)容。九年級下冊的第一單元,更是設(shè)置了中醫(yī)歷史和著作的概括性內(nèi)容,留給學生無限的探索思考、繼續(xù)自主學習的空間。
在語言表達上,考慮到九年級學生知識水平和智力水平已相對比較成熟,使用了更多的如“君臣佐使”、“喜燥惡濕”等專業(yè)性更強的中醫(yī)語言,并加以解釋。
九年級的第八單元,引入了辨證論治的概念。與哲學中的辯證法不謀而合。為學生的辯證思維培養(yǎng)提供了強有力的支持和實際應(yīng)用空間。
以“為每個學生的終身健康和幸福奠基”為宗旨,遵行“提高全體青少年的中醫(yī)藥文化素養(yǎng),促進中小學生養(yǎng)成良好健康意識和生活習慣”的理念,以傳播中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化、將中醫(yī)藥知識融入青少年的生活實踐中為基本原則,采用通俗易懂的語言和活潑的表現(xiàn)形式,選用針對性強的案例,形象地介紹中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化與健康知識。
主編:路志正 男,漢族,1920年12月出生,河北藁城人,中國中醫(yī)科學院主任醫(yī)師,1939年2月起從事中醫(yī)臨床工作,為全國老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師、“首都國醫(yī)名師”,***非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)醫(yī)藥項目代表性傳承人。擅長中醫(yī)內(nèi)科、針灸,對婦科、兒科等亦很有深造詣。歷任中華醫(yī)學會中西醫(yī)學術(shù)交流委員會委員,中華中醫(yī)藥學會內(nèi)科分會副主任委員、內(nèi)科心病專業(yè)委員會副主任委員、風濕病學會主任委員,全國政協(xié)六、七、八屆委員、衛(wèi)生部藥品評審委員會委員、衛(wèi)生部國際交流中心理事,北京中醫(yī)學會理事、副理事長、顧問;《北京中醫(yī)》、《中醫(yī)雜志》編輯,北京老年康復(fù)醫(yī)學研究會副會長、北京中醫(yī)藥大學名譽教授、客座教授、馬來西亞馬中馬中廈大中醫(yī)學院名譽院長、倫敦中醫(yī)學院名譽教授、長春中醫(yī)學院客座教授、廣東省中醫(yī)研究所客座研究員等職。
第一章 中醫(yī)怎么治病
第二章 初識方劑
第三章 三因制宜
第四章 身邊的動物類中藥
第五章 錢乙
第六章 中藥
第七章 失眠
第八章 時疫
第九章 起居有常
第十章 易筋經(jīng)
第十一章 《神農(nóng)本草經(jīng)》
第十二章 傳統(tǒng)習俗與中醫(yī)——臘八節(jié)
第十三章 學做生姜蔥白紅糖飲